内容正文:
7.2 物质溶解的量
第1课时 饱和溶液与不饱和溶液
1.在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,当
溶质 不能继续溶解 时所得到的溶液叫做这种溶
质的饱和溶液;还能 继续溶解 的溶液,叫做这种
溶质的不饱和溶液.
2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化饱和溶液和不饱和
溶液不是固定不变的,当 温度 和 溶剂的量 发生
变化时,它们能相互转化.对大多数固体物质而言,它
们的饱和溶液和不饱和溶液相互转化的一般规律如下:
饱和溶液
升温(大多数固体)、增加溶剂
降温、增加溶质、蒸发溶剂 不饱和溶液
上述转化条件对大多数固体物质来说是适用的,因为
大多数固体物质在溶剂中最多能溶解的质量随温度
的升高而 增大 ,随溶剂量增大而 增大 ,反之
亦然.但是,对 于 如 熟 石 灰 [Ca(OH)2]等 极 少 数 固
体物质,它们在一定量的水中溶解的最大质量随温度
的升高而 减小 ,随温度的降低而 增大 ,故其
饱和溶液和不饱和溶液相互转化的条件为:
饱和溶液
降低温度、增加溶剂
升高温度、增加溶质、蒸发溶剂
不饱和溶液
知识点 饱和溶液与不饱和溶液
1.(5分)一杯20 ℃的 NaNO3 溶液,能证明它是饱和溶
液的是 (D )
A.蒸发10g水有 NaNO3 晶体析出
B.降低10 ℃时,有 NaNO3 晶体析出
C.加入10gNaNO3 晶体,仍有 NaNO3 晶体未溶解
D.在该温度下,加入少许 NaNO3 晶 体,晶 体 质 量 不
减少
2.(5分)室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液,
另一瓶为不饱和溶液,下列实验操作中,无法区分这
两种溶液的是 (A )
A.加一定量的水
B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度
D.室温时,蒸发少量水
3.(5分)室温下,向一定质量的 NaCl溶液中加入10g
NaCl固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,再加
入10g水后,剩余固体全部溶解.下列判断正确的是
(A )
A.加水前一定是饱和溶液
B.加水前可能是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液
D.加水后一定是不饱和溶液
4.(5分)将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是
(A )
A.升温 B.降温
C.蒸发水 D.加溶质
5.(5分)要使某不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的
方法是 (C )
A.降低温度 B.升高温度
C.再添加溶质 D.倒出些溶液
6.(5分)(2017 北 京)能将不饱和 KCl溶液变为饱和
KCl溶液的方法是 (C )
A.升高温度 B.加水
C.加 KCl固体 D.倒出部分溶液
7.(5分)下列有关溶液的叙述,正确的是 (A )
A.某物质的 饱 和 溶 液 变 为 不 饱 和 溶 液,溶 质 的 质 量
分数不一定变小
B.饱和溶液的浓度一定比其不饱和溶液的浓度大
C.任何物质 的 饱 和 溶 液,当 温 度 降 低 时 一 定 会 析 出
溶质
D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数
一定变小
8.(5分)在20 ℃时,向质量均为50g的5份水中分别
加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得
到溶液. 加 入 氯 化 钾 的 质 量 与 所 得 溶 液 的 质 量 如
下表:
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤
加入氯化钾的质量/g 5 10 15 20 25
溶液的质量/g 55 60 65 67 67
(1)③中所得溶液是氯化钾的 不饱和 (填“饱和”
或“不饱和”)溶液.
(2)20 ℃时,50g水中最多能溶解 17 g氯化钾.
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9.(5分)下列关于溶液的叙述正确的是 (B )
A.溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体
B.溶液中各部分性质相同
C.某物 质 的 饱 和 溶 液 就 是 不 能 再 溶 解 任 何 物 质 的
溶液
D.硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的
过程
10.(5分)下列说法正确的是 (D )
A.在氯 化 钠 的 饱 和 溶 液 中,不 能 再 继 续 溶 解 任 何
物质
B.所有不饱和溶液都可以通过降低温度来达到饱和
状态
C.若对将要成为饱和状态的溶液,只要蒸发溶剂一
定能成为饱和溶液
D.当某饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中的溶质与
溶剂的质量比不一定减小
11.(5分)下列叙述正确的是 (C )
A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液
C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
D.饱和溶液降温时,会有晶体析出
12.(5分)在某温度时有一杯某物质的饱和溶液,在温
度不变的条件下蒸发一部分溶剂后,有晶体析出,则
该溶液 (A )
A.仍为饱和溶液
B.溶液中溶质的质量不变
C.该温