19.2 广播电视与通信-2020-2021学年九年级下册初三物理【黄冈100分闯关】粤沪版（教用）

３９　　　 １９．２　广播电视与通信 １．无线电广播和电视 (１)声 音 信 号 的 传 递:通 过 话 筒 把 声 音 信 号 转 变 成 　电信号　,即音 频 信 号;再 将 音 频 信 号 加 载 到 　高频电流　上,形成调制信号;放大后的调制信 号通过　天线　发射,以　电磁波　的形式在空 中传播;收音机接收到电磁波,通过调谐和检波把 其中的　 音频信号 　 取出来并加以放大,还原成 声音. (２)电视信号的传递:通过话筒和摄像机把声音信号 和图像信号变成 　 音频信 号 　 和 　 视 频 信 号 　, 再加载到高频电流上,经电视塔发射到空中传播. 电视机接收到电磁波,将 　 音 频 信 号 　 和 　 视 频 信号　取出来,分别送到扬声器和显示屏,还原为 声音和图像. ２．卫 星 通 信 首 先 需 要 　 同 步 卫 星 　,另 一 部 分 是 　地面部分　.卫星通信具有　覆盖面大　、　通信 距离长　、　不受环境限制　等许多优点. ３．光纤通信是利用 　 激光 　 通过 　 光纤 　 传递信号的 一种通信方式. 知识点一　无线电广播和电视 １．电视机显示屏的作用是 (B ) A．接收电磁波 B．把电信号转换成图像信号 C．把图像信号转换成电信号 D．发射电磁波 ２．用电磁波传递电视信号的大致过程如下:①用 摄 像 机 拍摄画面和录 音;② 制 作 电 视 节 目;③ 发 射 电 视 节 目 的视频和音频信号;④接收并 还 原 电 磁 波 的 图 像 和 声 音信息.如图所示四幅图中对应 ③ 的是图 　B　,对 应④ 的 是 图 　D　.电 磁 波 　能　 (选 填 “能”或 “不 能”)在真空中传播. 知识点二　卫星通信 ３．(镇江中考)我国已有十几颗通信卫星镶嵌在浩瀚太 空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一 带一路”提供全方位通信服务.通信卫星与地面间信 息传输的媒介是 (C ) A．可听声 B．次声波 C．电磁波 D．超声波 ４．关于地球同步通信卫星,下列判断中正确的是 (A ) A．同步卫星的转动周期和地球自转周期相同,相对于 地心是静止的 B．同步卫星在空中静止不动 C．同步卫星和月球一样每天绕地球运转一周 D．同步卫星作为传播微波的中继站,地球上空至少要 ４颗才能将信号覆盖全球 ５．在微波的传输过程中,必须每隔５０千米左右就要建 设一个微波中继站.中继站的作用是 (C ) A．增大微波传输速度 B．增大微波的频率 C．处理上一站传来的信号并发射 D．反射上一站传来的信号 知识点三　光纤通信 ６．光导纤维的主要用途是用来传递信息,进行通讯,把 要传输的信息变成光信号在光纤中传 播,如 图 所 示, 那么光在光纤中的传播方式是 (C ) A．沿着光纤的中轴线直线传播 B．沿着光纤的外壁多次折射传播 C．沿着光纤的内壁多次反射传播 D．沿着光纤螺旋式地曲线传播 ７．华裔物理学家高锟因为“在光学通信领域中光的传输 的开创性成就”而获得诺贝尔物理学奖.下列关于光 纤通信的说法中正确的是 (C ) A．光导纤维不能弯曲 B．光导纤维只能传输语音信息 C．激光 可 在 光 导 纤 维 中 经 多 次 反 射 从 一 端 传 到 另 一端 D．光在光导纤维中传输的速度比在真空中快 ４０　　　 １．(福建中考)２０１７年１月,我国发射的世界首颗量子科 学实验卫星,完成了在轨测试任务,实验 卫 星 与 地 面 通信联系是利用 (B ) A．次声波 B．无线电波 C．红外线 D．超声波 ２．如图所示是某学校为学生配备的智能学生证.智 能 学生证除 了 记 录 学 生 个 人 信 息 资 料 外,还 具 有 定 位 (判断学生“在校”或“离 校”)及 紧 急 呼 救 等 功 能.智 能学生证实现定位或呼救功能时,主要是利用 (C ) A．超声波 B．次声波 C．无线电波 D．红外线 ３．关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确的是 (B ) A．卫星通信是利用人造卫星作为中继站进行通信的 B．电磁波的频率越高,在空气中传播的速度就越快 C．电磁波可以在真空中传播 D．光纤通信具有传输信息量大、光能损耗小等优点 ４．最新车载 GPS导航仪是通过与导航卫星互相传递信 息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来, 下列有关说法正确的是 (C ) A．导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢 B．导 航 卫 星 发 射 的 电 磁 波 在 真 空 中 的 传 播 速 度 为３４０m/s C．导航卫星发射的电磁波能在真空中传播 D．导航仪与导航卫星是通过超声波传递信息的 ５．信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻隔,下列 关于信息传递的说法错误的是 (D ) A．光纤通信是利用光从光导纤维的一端射入,在内壁 多次反射从另一端