第二单元 习作：写读后感-五年级下册语文【精华讲堂】部编版

曹军水寨受箭 【旁白:雾快要散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。 军士们:谢谢曹丞相的箭。 【旁白:曹操得知上了当.可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了 十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了,二十条船总共有十万多支 鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。】 周瑜:(长叹一声)诸葛亮神机妙算,我真比不上他! 习作:写读后感 【习作要求 我们读一篇文章或写一本书,往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印第 象,如安徒生童话中的小人鱼;有时一些事情会让你受到触动,如《祖父的园子》中“我”跟着祖 父学种菜的温馨情景;有时文字中蕴含的道理会让你深受启发,如《铁杵成针》揭示的做事要有/ 恒心的道理。把读过一本书或一篇文章的感想写下来,就是读后感。请选择你读过一本书或 篇文章,写一篇读后感 【习作指导】 1.简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容 选择一两处让你感触最深的内容,写出自己的感想.感想要真实,具体。可联系自己的阅 读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句 3.确定最重要的部分,也就是让自己感触最深的内容,进行具体、详细地描述 4.结尾总结全文,升华主题。即可回应前文,强调中心,也可以提出希望,发出号召 一读《红岩》有感 这个暑假我买了一本叫《红岩》的书。说实话,我从不喜欢看关于革命的书籍,园为我觉得 实在是枯燥无味。可当我看完这本书时,我彻底改变了这个想法 故事的内容是这样的,在山城重庆,黑暗笼罩着它,谁也不知道黎明什么时候会来,在地下 党和国民党多次较量中,许多地下党員被抓进了永无光明的渣滓泂和白公馆,他在那里受着 人的折磨,但他们始终没有弃。机智勇敢地与一大群恶魔作斗争,再大的国难也没有使他 灰心屈服,始终坚信正义水远会打倒邪悉,最后他们凭着自己的努力崴功越獄 读完这本书后,我感触极深,故事中的许多英雄人物使我撒佩不已 江,一个杌智、深明大义的女同志,她因前志高的叛变而被捕入狱,她的坚搔使冋志们· 疼和佩股。在面对敌人把竹签插进食指时,这种楚使她更清醒。她铿锵地说出了“竹签子是 竹子做的,共产党员的意志是辋铁做的”这样的豪言壮语。还有许云峰、华子良等荚雄都使我 暾佩,他们的信念如钢铁般坚定,胸怀比大海还要广阔,他们是中华民族的脊梁,是我们人生路 永不熄灭的明灯! 我们能生活在这样一个和平安定的年代里,是无数革命先酸用业、用肉、用生命换来的。我 们不能像他们一样用生命去报效祖国,但我们可以通过自己的努力学习来报效祖国,使国家更 千山鸟飞绝,万径人踪灭。—【唐】柳宗元 69 加繁荣昌盛,让中华子孙因我们而骄傲自豪!前有周恩来“为中华之崛起而读书”,后有我们 勿忘国耻,振兴中华”,红岩精种不但要我们传承下去,更要我们在通到困难的时候发扬这种 精神 红岩精神对我们来说就是遇到学习上的难题,不要放弃,时刻有伟大理想目标,并朝着目标 努力前进。 点评:习作用简洁的语言介绍了《红岩》的主要内容,并写出了自己阅读这本书后的感 受。能够联系自己的实际,谈到自己受到的启发,内容充实,重点突出。 语文园地 【交流平台】 指导:本次交流的内容是初步学习阅读古典名著的方法,掌握了方法才能达到事半功倍 的效果。初步阅读古典名著,一般有如下方法 1.根据上下文猜测语句的意思。 遇到一些较难理解的语句,不用反复球磨,只要了解大致意思就可以了。 【词句段运用 你能猜出下面词语的大致意思吗? 榜文印信驿站郎中店家客舍货郎墨客 指导:这些词语都是古时表示特定称谓的词语,有些词语现在还用,有些就基本不用了 据平时的积累,查阅工具书或者网上搜索,了解大致意思就可以了 示例:榜文:旧时官府张點的文告 印信:公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章;有时借指权力或宫 驿站:是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 店寥:时指旅店、酒馆、饭的主人或管事的 客舍:旅馆,供旅客住的房屋;也擋古代家中供客人居住的房间 貨郎子 墨客:指诗人、作家等风雅的文人。 读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道他们的意思的 ◇但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伏成队过冈。请勿自误 ◇石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复暝日蹲身,跳出水外 ◇众猴听说,即拱伏无迹。一个个序齿排班,朝上礼拜都称“千岁大王 70 桃花潭水深千尺,不及迁伦送我情。—【唐】李白