第三单元 复习要点-一年级下册语文【精华讲堂】部编版

语文园地 【查字典】(原文见课本第39页 指导:第一步,先正确读出“厨”的音节,在“汉语拼音音节索引”中找到这个字的第一个 字母“C"的大写字母“C"。第二步,在“汉语拼音音节索引”中的“c”这个音部里找到“chu 看清并记住这个字后面的页码是多少。第三步,按照页码在字典的正文中找到“chu",再按 照声调就可以查到“厨”字了 示例:(池、首、漂、机的页码是商务印书馆第11版《新华字典》中的頁码 音节页码 【日积月累】(原文见课本第40页) 作者简介:李白(701-762),字太白,号青莲居士。我国文学史上继屈原之后,又一 浪没主义诗人,素有”诗仙”之称,与杜甫齐名,世称“李杜 诗句大意:李白坐上小船刚要离开,忽听岸上传来踏歌之声。桃花潭水即使深有千尺,也比 不上汪伦相送之情。 【和大人一起读】(原文见课本第41、42页 指导;这篇文章叙述了日常生活中家里发生的小事,充满了家庭温馨的气氯。因此,朗读 时应用平缓、亲切的语调。文章对话部分较多,要把握好不同身份的人的语气。朗读时,我们 可以把自己当成文章中的人物,分角色进行朗读。爸爸、妈妈,姥姥是长辈,语气要和蔼可亲 说话时应满怀关爱和夸奖:兰兰是小朋友,说话的语气应天真活泼,有礼貌 第三单元复习要点 3.《怎么都快乐》一文写了一个人玩是快乐 1《小公鸡和小鸭子一文通过小公鸡给小的许多人玩更快乐告诉我们生活中处 鸭子捉虫子吃和小鸭子把落水的小公鸡处有快乐要保持积极乐观的生活态度 救上岸的故事,教育我们朋友间要团结和团结合作的精神。 二、字词归纳 2.《树和喜》一文是一篇通俗易懂的童话1.多音字 h(只有) 和喜鹊由孤单到快乐的生活经历,告诉 我们有了朋友才会有快乐。 存以甘棠,去面咏。—《千字文 e(快乐)xing(飞行) 正好—不巧快乐—难过 ve(乐) hang(排 许多—很少静惰悄—闹哄哄 oe得亏)shuo(听说) 得e(跑得快)说wue(不亦说乎)6.量词 hu(游说 (棵》树 一(只)喜鹊 他——她河—何也—野 一(只)小鸡一(只)小鸭 地一弟听一厅哥—歌 一(个)鸟窝 单—丹居一拘招—昭 呼—乎快—筷玩—完 ABB式:静悄悄 很一狠当—珰音一因 AABB式:叽叽喳喳安安静静 讲——奖行—刑许—相 (急)得直哭 飞快)地游 他(他人)「河(黄河)说(说明) (偷)地跟着高兴)得跳起来 也(也是〉何(如何)脱(挣脱 (叽叽喳喳地叫 哥(哥们)「单(单位)居(居心) 安安静静)地睎觉 歌(歌曲)(甲(甲鱼)层(云层) 9.词语听写 招(招生)「呼(呼吸)「快(飞快) 他们草地小河说话也许 照(照片)乎(在乎)块(一块) 听见哥哥 邻居招呼 乐(欢乐)玩(玩笑)「很(很多) 快乐玩乐很好当然音乐 东(东方)元(一元)(狠心) 当(当时)【音(声音)「讲(讲台) 10.关于描写快乐的四字词语 挡(挡住)意(心意)井(古井) 喜笑颜开喜不自胜喜眉笑眼 行(飞行 喜形于色喜出望外乐以忘忧 往(来往 乐不可支乐在其中 近义同 笑容可掬捧腹大笑 欢呼雀跃兴高采烈欣喜若狂 飞快—急速孤单一孤独 三、佳句积累 独自—单独正好—恰好 许多—很多快乐一愉 2.四个人玩,很好!(感叹句) 3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 飞快一缓慢独自—结伴 夸张) 84 乐殊贵贱,礼别尊卑。—《千字文》