第二单元 语文园地二-一年级下册语文【精华讲堂】部编版

C牌 读拼音,写词语 tai yong 1.道:部首是(),读音是(),组词为()。 2.温:部首是( 3.颜:部首是(),读音是(),组词为( ke ne yue oJ 三、课内阅读 hua le ge in huangde taiyang song gei go tion guoyuan If sho le in 我画了个全黄的太阳,遜给秋天。果园里 熟了。金 yao oing xiao huo ban qing 把下面的词语填到文中的括号里。 忙着果子水采他们 2.作者给秋天画了个怎样的太阳?为什么 语文园地 【识字加油站】(原文见课本葬26页 指导:本题通过识字达到两个目的,一是识字,另一个是通过读带有量词的词语,逐步养成 正确使用量词的习惯,知道不同的事物要用不同的量词。带量词的词语还有很多,如:一本书 一张纸、一幅画、一台电脑、一片树叶、一只小船 结构左右部首车「以结拘丰 ce结构 匹 册恤 qin结构 k白结构左右部首 铅 棵 爱育黎首,臣伏戎羌。—《千字文 内结构上下部首木 架 青序J 正音:“”读”c白”,不读“che"”,注意声母是“c”,不是"ch 找一找,连一连 指导:这道题是复习“汉语拼音字母表”中相对应的大、小写字母。首 汉语拼音 母表”和对应的大、小写字母的写法 示例:N—nR—00T—tA -e Q-c 读一读,想一想。(原文见课本第26页) 指导;这两组字让我们认读部件是“日”的字和部件是“寸“的字。认真观察字形,会发现 日”字和“寸”字所在的位置不同,有的在上,有的在左,有的在右。认真读这些字,然后用这 些宇进行组词练习。这样既可以巩固生字,又可以了解字的意思。有许多字的偏旁、部件相 我们可以用上面的方法多识记 指导:在其饱学科的学习中,我们也会认识很多生字,要养成认真识记生字的好习惯。其他 识的字,可以查字典,也可以请教老师或家长。仔细 观察字形,理解词义,反复认读后 语牢牢记住,丰富自己的词汇 【日积月累】(原文见课本第27页) 作者简介:孟浩然(689-740),字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳 因他未曾人仕,又称之为“孟山人”,是唐代著名的山水田园派诗人。 诗句大意:春夜图睡不知不觉已到天亮,醒来后到处听见鸟的啼叫声。昨天夜里传来刮风 下雨的声音,花儿不知道又落了多少 段是忧美抒情的第2自然段要读得活泼俏皮,最后三个自然段要读得沉稳抒情。要重读阳 光给万物带来的变化的词句,如“更绿了、更高了、长长的”等 第二单元复习要点 课文回顾 写法,以两个孩子的口吻,通过和各自父 1.《吃水不忘挖井人》这箱课文通过叙述当母的对话,写出了他们分别想去北京和 年毛主席带领战土和乡亲们挖井,乡亲 新疆的强烈愿望。本文语言朴实、感情 们为他立了一块石碑,永远想念他的故 真挚,扦发了少年儿童对祖国大好河山 事,表现了毛主席为人民着想、为人民服的热爱之情 务和乡亲们饮水思源的优秀品质 3.《一个接一个》这首诗叙述了“我“在遇 2.《我多想去看看》这篇课文用第一人称的到不高兴的事时,及时转换角度思考问 58 退一体,率宾归王。一《千字文》