内容正文:
单元测试一
一、对号入座(将关键词填写在合适的横线上)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧!
科学关键词:正确的学习姿势、用眼卫生、过早穿高跟鞋、性意识的增长、能力的提高、独立欲望增强、成长的证据、身高、科学用脑、注意个人卫生、讲究营养注意饮食卫生、加强体育锻炼、青春期、10岁、拔胡须
科学现象和客观事物:
1.青春期男女最先出现快速变化的是:( )。
2.小的时候骑四轮车,现在会骑自行车了:( )。
3.出生时的脚印、身高体重的数据、从小到大的照片、小衣服、小鞋子、成长日记、每年的体检卡片:( )。
4.勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔:( )。
5.胸离桌一拳、眼高书一尺:( )。
6.游泳、跑步、踢球等:( )。
7.不暴饮暴食、合理安排每天进餐的次数和时间:( )。
8.课程交替、动静结合、勤于思考、适当休息等是让我们:( )。
9.由儿童向成年人过渡的时期是( )。
10.女孩陆续进入青春期大约从( )岁开始,而男孩稍晚一些。[来源:学科网ZXXK]
11.注意采光和照明:( )。
12.会使足前部受挤压,引起脚趾外翻等:( )。
13.会损伤毛囊,使细菌侵入人体:( )。
14.青春期易对异性产生好感,我们要正确对待:( )。
15.对事物有自己的见解,并能做出自己的判断:( )。
16.在人的一生中,身高生长发育有两次高峰期,分别是孕中期至婴儿期,还有:( )。[来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com]
二、构建概念图(把题目中给出的名次在表格中对应起来)
科学名词:婴儿期、学龄期、青年期、青春期、胎儿期、中年期、老年期、呀呀学语、颐养天年、勤奋学习、努力工作、十月怀胎、抚育后代、生长迅速。
连接词:特点、成长等。
成长
特点
三、实验探究
1.每个人长大后的身高是不同的,影响身高的因素很多,请根据所学知识完成下列题目。
(1)下列不能预测自己成年后的身高的方法是( )
A.根据父母的身高预测 B.根据现在的身高预测
C.根据自己的脚长预测 D.根据自己的脑袋大小预测
(2)请根据父母身高预测自己的身高。
男孩成年后身高=(父亲身高+母