【暑假知识补充】五年级下册英语 知识强化巩固与能力提升 Module 4 外研三起

Module 4 交际用语。提出建议。描述能做的事情。询问对方信息来源。现在进行时。 能运用所学语言提出建议，描述能做的事情。询问在哪里找到某物以及能从某处找到信息。积极参与学校及家庭的各项活动。培养团结协作精神和竞争意识。提高自主获取信息的能力，培养关心、帮助他人的美好品质。 培养运用英语的能力，把所学知识应用到生活中。通过交际化语言的学习，激发学习兴趣，树立学习信心，增进友谊，培养自主学习和合作精神。 How to Collect Information [来源:学|科|网Z|X|X|K] 怎样收集信息 信息，泛指人类社会传播的一切内容。人类自诞生以来就在利用信息。信息普遍存在于自然界、人类社会和人的思维之中。信息的概念是人类社会实践的深刻概括，并随着科学技术的发展而不断发展。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。 information(信息)一词来源于拉丁文 informatio，原意是“解释、陈述”。“信息”[来源:Zxxk.Com] 一词在英文、法文、德文、西班牙文中都是 “information”,日文中为“情报”，我国台 湾称之为“资讯”，我国古代用的是“消息”。 21世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会。“培养学生收集和处理信息的能力”是中国基础教育课程改革的目标之一。每一个人都生活在千变万化的信息之中，只有拥有了足够的信息，才能更好地学习、工作和生活。 在现代教育教学中，学生的学习就是一个收集信息，处理信息的过程。学习过程就是把所学知识转化为解决问题的能力，就是一个信息转化的过程：收集信息→筛选信息→处理信息→得出答案。 学生收集信息的一般方法有：1.直接观察法：通过观察教师利用相应材料演示来了解和认识。2.书报查阅法：可以到学校图书室、文化馆、图书馆或新华书店去查阅有关的文字图片资料。3.多媒体查阅法：可使用电视、录像、影碟、电 子读物等现代教育手段的多媒体查阅法。4.网络查询法：因特网是世界上最大的知识库、资源库，它拥有最丰富的信息资源，可以到INTERNET网上去查阅有关的学习信息资料。 祝大家在信息的海洋中遨游,获取更多的有用的学习和生活信息。 Part one I want to understand the new word.  Where can I find it? You can find it in the vocabulary. I want to understand the sentence.  Where can I find it? You can find it in the e-book. I want to understand the dialogue.  Where can I find it? You can find it in the CD. Part two Hello! Hello! Where can I find you? You can find me in the dictionary. Hello! Hello! Where can I find you? You can find me on the shelf. Hello! Hello! Where can I find you? You can find me in the library. Haha.. Go and find it yourself. Hello! Hello! Where can I find you? You can find me in the dictionary. Hello! Hello! Where can I find you? You can find me on the shelf. Hello! Hello! Where can I find you? You can find me in the library. Haha.. Go and find it yourself. ★Let’s make a home library! [来源:学*科*网Z*X*X*K] That’s a good idea. ★These are all books about science. ★Where are these big books? [来源:Zxxk.Com] ★We can ask them to come. ★Where can I find it? ★What are these big books? ★We can find information from books and CDs. ★This is a guide for us to ge