4.1人民民主专政的本质：人民当家作主-2020-2021学年高一政治必修三《政治与法治》议题教学精品课件

导入新课 | 结合视频分析党和国家为什么要给贫困县村摘帽？我们生活在一个什么样的国家？ 第四课 人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政的本质：人民当家作主 第一框 第一单元 中国共产党的领导 2 第一课 历史和人民的选择 3 第二课 中国共产党的先进性 4 第三课 坚持和加强党的全面领导 单元内容分析 | 为什么？ 怎么样？ 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 我国的基本政治制度 人民民主专政的社会主义国家 我国的国体 第四课 第五课 第六课 单元内容分析 | 构建框架体系 | 核 心 素 养 政治 认同 科学 精神 法治 意识 公共 参与 感悟我国是人民民主专政的社会主义国家，认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 遵循宪法规定，坚持人民民主专政。 理解人民民主的根本性意义，明确社会主民主的特点。 积极有序参与政治生活，发挥主人翁作用 主要内容 | 3 1 4 主要内容 什么是国体？ 社会主义民主的特点 我国国体的含义和意义 2 民主的含义 议题 | 01 议题一 人民民主专政是我国的国体 02 议题二 怎样理解我国是一人民当家作主的国家？ 社会主义民主是一种新型民主 总议题 议题一 | 人民民主专政是 我国的国体 奴隶主阶级 奴隶阶级 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 人民 极少数敌人 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 各阶级的地位如何，国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、这个阶级代表谁行使国家权力？ 国家性质：各阶级在国家中地位 国家性质（国体）是同统治阶级的性质决定的 探究与分享 | 含义：国家性质亦称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。 决定因素：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 1、国体 一、我国的国体 | 按照性质不同，从古至今有 人民当家作主 的新型国家 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 剥削阶级统治 的国家 探究与分享 | 《光辉历程》新中国诞生 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，毛泽东在开幕词中庄严宣告：“我们的工作将写在人类的历史上， 它将表明占人类总数四分之一的中国人， 从此站立起来了。” 经民主协商，政协会议通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》;决定新中国的国名为中华人民共和国，北平为首都，并改名为北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌:以曾连松设计的五星红旗为国旗;选举毛泽东为中央人民政府主席。其中，《共同纲领》 明确规定中华人民共和国“实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政"“中华人民共和国的国家政权属于人民”. 1949年10月1日，30万军民聚集天安门。下午3点整，中央人民政府主席毛泽东站在天安门城楼上向全中国、全世界庄严宣告：“中华人民共和国， 中央人民政府，今天成立！ 探究与分享 | 结合视频和材料分析我国的国家性质及其意义？ （1）是什么？—— 人民民主专政 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” （2）意义：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 2、我国的国体 一、我国的国体 | （3）特点： ①坚持以工人阶级为领导， 以工农联盟为基础 A. 工人阶级的特点和地位： 工人阶级是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性，是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量 2、我国的国体 一、我国的国体 | （3）特点： ①坚持以工人阶级为领导， 以工农联盟为基础 B . 农民阶级的地位和作用：（阶级基础） 广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。 2、我国的国体 一、我国的国体 | （3）特点： ②坚持团结一切可以团结的力量，最大限度的调动一切积极因素。 广泛的爱国统一战线。结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者