内容正文:
广告宣传语(教案)
专题导入
某学生翻墙被校长捉住,校长问:“你为什么翻墙?”学生指着上衣说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长又问:“这么高的墙你怎么翻过去的?”学生指着裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长生气说:“翻墙的滋味怎样?”学生指着鞋:“特步,飞一般的感觉!”
次日,学生从正门出,校长惊奇道:“今天怎么不翻了?”学生指着全身说:“安踏,我选择我喜欢!”校长大怒:“我要记你大过!”学生不满,问:“为什么?我又没犯错!”校长冷笑道:“动感地带,我的地盘我作主!”
(活跃课堂气氛,和学生分享印象最深刻的广告词,说出喜欢的理由。)
知识详解
广告是借助广播、电视、报刊以及网络,通过文字、
图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销
售的一种宣传形式 。
你来猜一猜
1、一毛不拔 ----- (牙刷)
2、使双脚不再生‘气’ ------(脚气膏)
3、夏天的“凉”友,冬天的“火”伴 ------- (空调)
4、趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。 -------- (化妆品)
5、口服心服----- (口服液)
6、鲜为人知 ------ (味精)
7、默默无蚊 ------ (蚊香)
8、咳不容缓 ------- (止咳药)
9、随心所浴 ------- (热水器)
10、乐在骑中 -------- (自行车或者摩托车)
(在趣猜的同时,让学生感受一下广告词的特点,要让学生试着去点评。)
广告词的特点
形式 :
语言简洁、句式整齐
对称押韵、朗朗上口
巧用修辞,化用诗句、成语、俗语
内容 :
极富联想
突出产品的特点、质量、使用效果
内涵丰富
蕴藏哲理,富于启迪
请辨析下面的广告词,你认为它用的好吗?说说理由。(辨一辨):
1、不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色,她很可能是您的奶奶。
采用了夸张的意味,幽默诙谐的语言,既让 您觉的可笑又起到了宣传美容院的作用,一举两得。
2、某下岗工人开的理发店招牌“从头开始”。
意思一:我的新生活从理发开始。 意思二:下岗不可怕,一切可以从头做起
3、某车主在他的车后写道:“别吻我我怕修!”
意思一:不要离我太近,因为一旦撞上,修车挺麻烦的