2020-2021学年九年级下册部编版历史习题课件 第三单元 第12课亚非拉民族民主运动的高涨(16张PPT)

2021-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.42 MB
发布时间 2021-03-17
更新时间 2021-03-17
作者 聚沙成塔
品牌系列 -
审核时间 2021-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27392047.html
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来源 学科网

内容正文:

九年级下册 历史 人教版 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 1.(2020·淮安)“抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。”这一内容反映的是( ) A.拉丁美洲独立运动   B.印度民族大起义 C.印度非暴力不合作运动 D.非洲民族独立运动 C 2.甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”,其实质意义是( ) A.提倡自然经济反对世界市场的拓展 B.恢复手工生产抵制西方物质文明 C.发展以棉纺织业为代表的土布经济 D.振兴印度经济建立平等和谐社会 B 3.(2020·咸宁)为纪念非暴力不合作运动,第26届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动( ) A.使英国政府有条件地承认了埃及独立 B.推翻了英国在印度的殖民统治 C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 C 4.下列关于甘地非暴力不合作运动的叙述,正确的是( ) A.开展家庭纺织运动,实现印度的棉布自给 B.第二次世界大战后非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动 C.甘地先后领导了多次大规模不合作运动,沉重打击了英国殖民统治 D.在“食盐运动”中,他第一次真正提出独立要求 C 5.“1919年,开罗、亚历山大等城市的大中学校学生、工人和政府机关的职员举行罢工,他们高呼‘打倒英国占领者’‘埃及是埃及人的埃及’‘释放扎格鲁尔’等口号。”上述场景发生在( ) A.印度非暴力不合作运动中 B.印度民族大起义中 C.埃及资产阶级革命中 D.埃及华夫脱运动中 D 6.埃及华夫脱运动的结果是( ) A.英国有条件地承认埃及独立 B.取消了英国在埃及的特权 C.埃及争得彻底独立 D.运动遭到英国当局的残暴镇压 A 7.20世纪30年代经济大危机严重影响了墨西哥社会经济,原料生产因世界市场萎缩大量减产,国家财政极其困难,失业剧增,农产品价格大跌,社会矛盾尖锐。为此墨西哥( ) A.发动资产阶级革命 B.制定颁布新的宪法 C.进行政治经济改革 D.发动对外侵略战争 C 8.曾担任墨西哥国民革命党主席

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