2020—2021学年教科版高中信息技术必修 3.3信息的智能化加工 课件

2021-03-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 3.3 信息的智能化加工
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.98 MB
发布时间 2021-03-17
更新时间 2021-03-17
作者 czl_123
品牌系列 -
审核时间 2021-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27388615.html
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来源 学科网

内容正文:

走进人工智能 走进人工智能 什么是人工智能? 是人造的智能,主要是对人脑思维 机理的模拟。 手写输入、语音输入、人机游戏、智能翻译等等 以智能手机为例,你认为哪些功能是人工 智能的应用? 举例 人工智能: 走进人工智能 震惊世界的“人机大战”: 计算机的智能是人类赋予的,计 算机本身没有智能。 1997年,“更深的蓝”以3.5:2.5的微弱优势战胜了人类最伟大的国际象棋大师卡斯帕罗夫,这一结果震惊了全世界,掀起了人工智能的热潮。 国际象棋大师VS更深的蓝 人机大战 有五位计算机专家、多位国际象棋特级大师、众多象棋高手为其设计和编写程序。“更深的蓝”有32个大脑(微处理器),存储了一百多万局棋谱,可以看12步棋,每秒可以计算2亿次,即下一步棋就可以从10的120次方可选的步骤中选出一个最佳方案。 走进人工智能 人工智能的常见应用: 模式识别 智能机器人 机器翻译 人机对弈 专家系统 人机对话 人工智能的常见应用 了解、体验 发展趋势 优点、不足 发展趋势 思考 走进人工智能 智能机器人应用: 月球机器人 海底机器人 做饭机器人 导盲机器人 机器人服务员 走进人工智能 模式识别: 手写识别 语音识别 指纹识别 人脸识别 光学识别 掌纹识别 模式 识别 走进人工智能 人机对弈: 不足:如果程序设计时没有考虑到某些情况, 在实际应用中就会存在不足。 优点:可以提高人自身的智能。 人机对弈:实质是人与计算机中事先编译好的程序进行智力对抗。 要求: 1、运行五子棋游戏与电脑对弈; 2、看看谁是我们班最强大脑; 3、分析你输的主要原因是什么? 人机对弈—五子棋 实践一 走进人工智能 机器翻译: 机器翻译——金山快译 2、运行金山快译软件; 3、将英语短文全部进行机器翻译; 4、请以第一段翻译结果为例,分析机器翻译相对人工翻译有什么优缺点? 实践二 要求: 1、打开“课堂实践表”,人工翻译英语短文的第一段; 走进人工智能 机器翻译: 优点: 现在社会的信息量大且更新快,可以满足人们快速了解信息的大概意思。如英语网页、文章。 优点与不足 缺点: 目前机器翻译质量不高、不准确,如:不能考虑文化差异、上下文语境、语句结构等。 走进人工智能 问:你会下国际象棋吗? 答:是的。 问:请再次回答,你会下国际象吗? 答:告诉你,是的

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