第3课 盛唐气象 导学案-2020-2021学年部编版历史与社会七年级下册

课题 第3课 盛唐气象 学习 目标 【学习重点】盛唐气象的表现与特点 【学习难点】唐朝民族关系和谐的原因 环节一：自主预习 盛 唐 气 象 经济繁荣稳定 农业 垦田面积扩大 修建水利工程 农业技术改进：曲辕犁、筒车提高了农业生产效率 手工业 纺织业：蜀锦 陶瓷业：唐三彩；越窑青瓷；邢窑白瓷 商业 商业：十分繁荣 交通：水陆发达 城市 长安城宏伟严整 民族交往交融 民族政策：开明的民族政策 唐太宗被尊称为：天可汗 民族交流交融的主要方式：战争、通婚（和亲）、册封、设置机构管辖 典型事例：唐蕃和亲 唐蕃关系的历史见证：唐蕃会盟碑 社会风气开放 特点 开放性、包容性（兼容并包） 举例 妇女地位的提高、婚姻态度的开明、衣食住行的融通等 文学艺术繁荣 诗歌 盛唐时代： 李白：飘逸洒脱，浪漫气息，“诗仙” 由盛转衰： 杜甫：淳朴厚重，反映现实，“诗史”“诗圣” 中晚唐时期： 白居易：平易近人，揭露现实 书法 代表人物 颜真卿；柳公权；欧阳询 绘画 题材类型 人物画、山水画、花鸟画、宗教画 代表：阎立本、吴道子 环节二：精讲点拨 材料: 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 思考：杜甫的《忆昔》描写了唐玄宗开元年间繁荣景象。 请根据材料并结合所学知识简析盛唐气象的特点、表现以及形成的原因。 特点：繁荣、开放、开明、兼容并蓄 表现：经济繁荣稳定、民族交流交融、社会风气开放、文学艺术繁荣 原因：唐朝经济发达，国力强盛；统治者励精图治，重用人才；注重制度创新；政策开明开放等。 环节三：合作探究 材料:自古皆贵中华 贱夷狄 朕独爱之如一。 ——唐太宗 试分析唐朝时期民族交往与交融关系稳定发展的原因。 环节四：巩固训练 “女子无才便是德”是封建社会对妇女的束缚与歧视，但是在唐朝妇女却积极参加社会活动，这体现了唐朝( ) A．开放的社会风气 B．兼容并蓄的社会气象C．文学艺术的空前繁荣 D．风俗完全胡化 盛唐气象表现为（ ） ①经济繁荣 ②民族交往与交融 ③开放的社会风气 ④多彩的文学艺术 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 唐太宗曾说自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝统治者的这