第11课 为实现中国梦而努力奋斗(课件)-【创优课堂】2020-2021学年八年级历史下册同步教学精品集(部编版)

2021-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.67 MB
发布时间 2021-03-17
更新时间 2021-03-17
作者 览史初中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2021-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27384956.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单 中国特色的社会主义道路 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 学习目标: 1.识记中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标, 2.归纳“四个全面”战略布局提出的具体过程及意义。 3.掌握我国经济建设取得的重大成就 什么是中国梦? 这段公益广告随处可见,同学们知道它主要宣传的是什么吗? 第二环节:新课学习 教材第一目——“ “经济特区的设置”讲的是我国最早进行对外开放的一种尝试,本课的教学重难点大都集中在该子目。在此我从课文内容的逻辑顺序和学生的认知能力与心理状况出发,采用层层设疑、环环紧扣、步步推进的办法,由浅入深,由易而难的解决本目重点、突破本目难点。 首先给出相关问题,请学生带着问题看“1979年设置深圳经济特区的视频资料”,并从中提取有效信息回答问题。 让学生带着问题置于历史情境中,有利于学生集中注意力,并从中迅速、准确地抓出有效信息。这样既落实了基础知识的教学,又培养了学生从历史视频中获取有效历史信息的能力。 学生看完视频后回答问题,为了加强学生对经济特区地理位置的印象,要展示特区示意图 2012年11月 提出时间 习近平 提出者 国家富强、民族振兴、人民幸福 基本内涵 走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 如何实现 中国梦 【目标评价一】 根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问 中华民族的伟大复兴梦 为实现中国梦而努力奋斗 材料 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平 阅读材料,回顾历史,填写表格,思考实现中国梦为什么必须坚持走中国道路。 中国梦 中国道路符合中国国情,符合广大人民的利益,历史经验证明是合乎发展规律的。因此,只有坚持中国道路,才能实现国富民强的中国梦。 为了实现中国梦,党中央制定了什么奋斗目标? 奋斗目标 “两个一百年”

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