第六章 6.4 珍惜和保护金属资源-【黄冈金牌之路·练闯考】2020-2021学年九年级下册初三化学（科粤版）教用

６．４　珍惜和保护金属资源 知识点一　钢铁锈蚀的原因 １．钢铁锈蚀实际上是铁在有　氧气　和　水　等物质 存在的条件下,发生复杂的化学反应生成　铁锈　, 其主要成分是　氧化铁　(　Fe２O３　)(填 写 名 称 及 化学式). ２．铁 锈 是 一 种　疏 松 多 孔　的 物 质,　水　分 子 和 　氧　分子能穿过它的空隙,不断向里层渗透,继续 跟铁反应,直至全部被锈蚀. 知识点二　金属保护 ３．　有 计 划　、　合 理　地 开 采 金 属 资 源;积 极 进 行 　金属代用品　的开发 研 究,利 用 具 有 特 殊 性 能 的 　塑料　替代金属 材 料;加 强 废 旧 金 属 的　回 收　 和　再利用　等. ４．防锈的方法主要是用　保护层　使金属隔绝　空气　 和　水分　,可在金属制品表面　涂油　、　喷漆　、 　搪瓷　、　电镀　等. １．根据你所具备的化学知识和 生 活 经 验,指 出 铁 钉 在 下列哪种情况下最容易生锈 (C ) ２．下列有关铁的说法正确的是 (D ) A．铁 锈 的 主 要 成 分 是 Fe３O４,铁 丝 燃 烧 的 产 物 是Fe２O３ B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素 C．铁锈很致密能防止铁进一步氧化 D．铁丝生锈是缓慢氧化 ３．(２０１８􀅰长沙)２０１８年５月我国自主建造的第一艘航 母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可 行的是 (C ) A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B．刷防锈漆 C．船体表面镀一层黄金 D．给某些部位涂油 ４．在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方 法之一,下列金属可行的是 (D ) A．Ag B．Pb(铅) C．Cu D．Zn ５．(２０１８􀅰玉 林)保护金属资源 的 有 效 途 径,不 包 括 下 列的 (D ) A．合理开采矿物 B．寻找金属替代品 C．回收利用金属 D．禁止使用铁制品 ６．某同学 根 据 铜 绿 的 成 分 Cu２(OH)２CO３ 作 出 猜 想: 金属铜锈蚀的条件 除 有 水 和 二 氧 化 碳 外,还 必 须 有 氧气.为证明“必须 有 氧 气”,需 要 进 行 如 图 所 示 实 验中的 (A ) A．甲和乙 B．甲和丁 C．甲和丙 D．丙和丁 ７．如图所示 它 演 示 铁 在 什 么 条 件 下 容 易 生 锈,实验中看到的现象是铁钉 会 从　B　 处先锈起.这 是 因 为 该 处　既 可 与 水 接 触又可与氧气接触　,根据该实验验证铁 生锈条件可以推知 铁 锈 中 一 定 含 有 的 元 素 是　铁、 氢、氧　. ８．下列有关金属的说法正确的是 (C ) A．铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易生锈 B．铝制品不用涂任何保护层来防腐,因为铝不与 空 气反应 C．在Zn、Fe、Cu中金属活动性最弱的是Cu D．铁制品部分腐蚀后,没有回收的价值 ９．图是小明 借 助 U 形 管 探 究 钢 铁 锈 蚀 的 条 件 的 装 置 图.过一段时 间 后 观 察,发 现 钢 丝 棉１和 钢 丝 棉２ 表面都出现不同程度的红褐色锈斑.手摸钢丝棉１、 ２周围的 玻 璃 管 外 壁,感 觉 有 不 同 程 度 的 热 量.２４ 小时后,钢丝棉３、４表面仍然没有明显变化,下列说 法错误的是 (D ) 􀅰０１􀅰 　　　　　　　九年级化学(下)(配科粤地区使用) A．该实验的优点是:实验装置集成化,增强了实验的 对比性,能得出更多的实验结论 B．使用刚冷却的凉开水的目的是:除去水中溶解 的 氧气,防止钢丝棉与氧气接触 C．该实验 可 以 证 明 钢 铁 锈 蚀 的 条 件 是 必 须 同 时 与 水、氧气接触,属于放热反应 D．由于盐溶液会加 快 钢 铁 的 生 锈 速 率,实 验 开 始 一 段时间后可观察到 U 形管中左端液面低,右端液 面高 １０．热敷袋主要用于治疗关节痛、软组织损伤、胃寒等, 将其紧贴 于 患 处 时,袋 中 药 物 产 生 的 热 量 传 至 机 体,使得局 部 皮 肤 血 管 扩 张,从 而 止 痛 治 病.热 敷 袋中发热 剂 主 要 是 铁 粉、水、活 性 炭 和 食 盐.以 下 关于此热敷袋的叙述,错误的是 (B ) A．它利用铁生锈放热 B．它利用碳燃烧放热 C．发热剂需接触空气才会发热 D．食盐能加快铁生锈 １１．(２０１８􀅰 淮 安 )铁 是 目 前 使 用 最 广 泛 的 金 属,请 回答: (１)铁可以用来制作炊具,这是利用了铁的　导热　性. (２)相比于黄铁矿(主 要 成 分 FeS２),工业上选赤铁 矿(主要成分Fe２O３)为原料炼铁的优点是　含 铁量高,不会造成酸雨　. (３)金属腐蚀造成的损失巨大,钢铁防腐尤为重要, 下列钢铁制品的防护措施不合理的是　D　(填 序号). A．