【新教材】2020-2021学年浙教版(2019)高中信息技术必修二 1.4信息社会其发展 课件

2021-03-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修2 信息系统与社会
年级 -
章节 1.4 信息社会及其发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2021-03-17
更新时间 2021-03-17
作者 XKW艾斯尼乐
品牌系列 -
审核时间 2021-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27383309.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

信息技术(必修2) 信息系统与社会 信息社会及其发展 信息社会 信息社会 信息系统 服务 工业社会 信息活动 信息社会的基本内涵 信息社会是一个以人为本、具有包容性和面向全面发展的社会。在此信息社会中,人人可以创造、获取、使用和分享信息和知识,使个人、社会和各国人民均能充分发挥各自的潜力,促进实现可持续发展并提高生活质量。 信息社会的基本内涵 1.信息社会是以人为本的 (1)社会发展必须以人为中心。人既是发展的根本目的,也是发展的根本动力,社会发展必须以人的全面发展为中心,离开了人的发展,信息社会的全面发展就无法实现。 (2)以人为本的社会才能实现全面发展。 信息社会的全面发展 一是个人的全面发展,即每个人的潜力均能得到充分发挥 二是社会的全面发展,包括社会、经济、政治、文化、生活等各个领域的全面发展,人们的生活质量不断提高; 三是均衡发展,致力于缩小发达国家与发展中国家之间、各国内部不同地区之间的数字鸿沟,实现信息社会全面协调发展。 信息社会的基本内涵 2.信息社会是可持续发展的 不仅能满足当代人充分共享信息和知识、发挥各自潜力的需要,而且也不会对后代人的全面发展产生负面影响 经济发展方式将从自然资源依赖型、实物资本驱动型向创新驱动、资源节约、环境友好、人与自然和谐相处的方式全面转变。 既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,从而实现人的持续发展与自然环境的持续发展相协调、相适应。 信息社会的基本内涵 3.信息社会是以信息和知识作为重要资源的 在信息社会,信息成为最为重要的战略资源。 知识是经过加工的信息,是信息的高级形态。知识是社会发展的重要资源,尤其是在信息社会,知识创新成为国家竞争力的核心要素。 信息社会的主要特征 1.信息经济 2.网络社会 信息社会最基本的经济形态,也是决定信息社会发展水平高低的重要因 ①信息服务的可获得性。 ②社会发展的全面性。 信息社会的主要特征 3.在线政府 科学决策。各种基于信息技术的决策分析工具、模型的使用,有助于决策过程和方法的科学化。同时,网络化支持更多人便捷地参与到政府的决策形成过程中,使决策民主化成为可能,不仅可以提高决策的科学性,也将提高政策的实施效果。 信息社会的主要特征 ②公开透明。可以突破时空的限制,随时随地获取所需的各类政府信息。同时,通过网络对政府行为进行

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