【新教材】2020-2021学年浙教版(2019)高中信息技术必修二 1.4信息社会及其发展 教案

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普通

 “信息社会”教学设计

学科

信息技术 

课题

1.4 信息社会

课时

1

学   情    分   析

学生对信息社会有一定的了解,对信息技术创新所产生的新观念和新事物,具有积极学习的态度和兴趣,所以本课可以让学生以小组讨论的方式解决问题,明确信息社会的基本内涵和主要特征,理顺个知识点之间的关系,建立清晰的知识结构,实现知识网络化。

设   计   理   念

观看视频展开对未来信息社会的想象,激发学生的学习兴趣。关注视频要点和相关细节,通过讨论和信息社会的面貌

教   学   目   标

1、知道信息社会的基本内涵。

2、信息社会的主要特征。

3、了解信息社会的发展过程。

重 点   难 点

一、教学重点

信息社会的基本内涵和主要特征。

二、教学难点 

信息社会的基本内涵。

 

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