内容正文:
八年级历史学科“问题导学,自主探究”导学案
课题
第10课 建设中国特色社会主义
课时
1
课型
新授课
设计者
备课时间
使用时间
周节[来源:学。科。网]
个性补改
目
标
导[来源:学#科#网Z#X#X#K]
学
学习目标[来源:Z|xx|k.Com]
1、 知道中共十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、十八大、十九大的基本事实。了解邓小平理论产生、发展的历程。
2、 自主学习、合作探究,培养学生归纳、概括历史问题的能力。
3、通过学习,使学生认识到理论与实践之间的关系。
自[来源:学科网ZXXK]
主
预
学
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
合
作
探
究
7、中共十六大召开的时间、地点、主要内容?
8、“三个代表”重要思想的核心内容和意义分别是什么?
[来源:学科网]
9、中共十七大召开的时间、地点、报告名称、大会主题、创新理论各是什么?
10、什么是科学发展观?它的提出有什么意义?
11、中共十八大召开的时间、地点、大会的主题、主要内容是什么?
[来源:学科网]
12、中共十九大召开的时间、地点、大会的主题、主要内容是什么?
13、如何评价习近平新时代中国特色社会主义思想?
重 点
邓小平和邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观
难 点
为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展
[来源:Z*xx*k.Com]
自
主
预
学
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探
究
学 习 过 程
新知预览
邓小平理论指导地位的确立
中共十六大:“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
建设中国特色 中共十七大:科学发展观被写进党章
社会主义 中共十八大:科学发展观被确立为党的指导思想
中共十九大:习近平新时代中国特色社会主义思想
被确立为党必须长期坚持的指导思想 [来源:Z_xx_k.Com]
新知探究
1、
中共十一届三中全会后、中共十二大、中共十三大上邓小平的主要贡献分别是什么?
2、社会主义初级阶段基本路线的内容是什么?
3、邓小平南方谈话的时间、内容和意义(影响)分别是什么?
4、我们应如何评价邓小平?邓小平最重要的思想和政治遗产是什么?这一理论的形成具有怎样的历史意义?
5、中共十四大召开的时间、会议的主要内容有哪些?
6、中共十五大召开的时间、主要内容及意义是什么?
拓展延伸
[来源:学§科§网]
14、请你归纳一下,中国特色社会主义理论体系主要包括哪些理论和思想?各有何作用?
达
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