第二单元 第5课 三大改造（课件2）-2020-2021学年八年级下册初二历史【阳光计划】初中同步教学课件（人教部编版）

第5课 三大改造 1953—1956年底对农业、手工业、资本主义工商业三大生产部门的社会主义改造 有计划，让学习更轻松！ 材料一  邓子恢在《在全国第一次农村工作会议上的总结 报告》中指出：“今天农业生产的发展，还有许多困难的 条件限制了它，约束了它，要在现有基础上提高一步，就必 须帮助农民解决以下两个问题：1.必须帮助贫困农民解决生 产资料的困难，主要的牲畜、农具、肥料、种子等困难。2. 帮助农民减少自然灾害，如水灾、旱灾、虫灾等的影响……” 材料二 1953年到1959年，农业互助合作社组织持续稳定发展这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持稳，5%减产减收。 请回答：1.根据材料一说说建立农业合作社的必要性。 2.根据材料二分析农业合作化的意义。 个体分散的经营方式已经严重阻碍了农业生产发展，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地等，因此只能实行互助合作，农业才能发展。 符合广大农民的愿望，促进了农业生产的发展，得到农民的欢迎 点拨一 有计划，让学习更轻松！ 点拨一 1.国家为什么对农业进行社会主义改造？ 2.实行农业改造后，农村会有什么变化？ 原因：一家一户经营的小农生产方式，制约了农业的发展， 农产品满足不了国家工业化建设的需要。 变化（影响）：提高了农民的生产积极性，促进了农业 的发展，改善了农民的生活。 有计划，让学习更轻松！ 农民申请加入农业合作社 农业实现合作化后，农民代表 向党中央和毛泽东报喜 有计划，让学习更轻松！ 点拨一 农业实现合作化后 分散经营—— 土地归农民所有—— 土地归合作社所有 集体劳动 走上了集体化和共同富裕的道路 有计划，让学习更轻松！ 点拨二 1.公私合营中的“公”“私”分别指的是什么？ 2.实行赎买政策后，资本家的生产资料归谁所有？资本家的身份发生了什么变化？ “公”指国家（居领导地位）“私”指资本家 归国家所有 资本家丧失企业的经营权，由老板转变为普通劳动者 创举 有计划，让学习更轻松！ 乐松生（同仁堂经理）率先实行公私合营后任北京市副市长 有计划，让学习更轻松！ 点拨二 右图是中国民族资本主义曲折发展历程示意图。图中A、B、C三处相对应的历史事件，正确的是（ ） A．鸦片战争 辛亥革命 新中国成立 B．洋务运动 戊戌变法 一战 C．甲午战争 辛亥革命 土地改革完成 D．洋务运动 一战 三大改造完成 D 有计划，让学习更轻松！ 三大改造的实质是什么？ 土地归农民所有 生产资料归手工业者所有 企业所有权归资本家 土地归合作社所有 生产资料归合作社所有 企业所有权归国家 生产资料私有制 社会主义公有制 转变为 点拨三 有计划，让学习更轻松！ 有计划，让学习更轻松！ 名称 农业 手工业 资本主义 工商业 实质 形式 完成时间 意义 把生产资料私有制转变为社会主义公有制 农业 生产合作社 公私合营 （创举：赎买政策） 手工业 生产合作社 1956年 我国初步建立起社会主义的基本制度， 进入社会主义初级阶段 本课小结 有计划，让学习更轻松！ 我国社会主义制度是怎样确立的？ 合作探究 社会主义制度 在中国的确立 基础的奠定 路线、计划指 导，法律保证 途径：三大改造 意义－社会主义制度在中国建立 政治上，完成民主革命任务， 巩固政权，取得和平的环境 经济上，国家财政经济的根本好转 过渡时期总路线 第一个五年计划 1954年宪法 农业，手工业 资本主义工商业 有计划，让学习更轻松！ 头脑风暴 2.假如你是一位农民，请用简短的话概括出从1949年新中国成立到1956年土地所有权的变化。 1.什么是三大改造？三大改造的实质又是什么？ 三大改造：1953—1956年底对农业、手工业、资本主义工商业三大生产部门的社会主义改造 有计划，让学习更轻松！ 三大改造的实质是什么？ 土地归农民所有 生产资料归手工业者所有 企业所有权归资本家 土地归合作社所有 生产资料归合作社所有 企业所有权归国家 生产资料私有制 社会主义公有制 转变为 有计划，让学习更轻松！ ①1949年——1950年土地改革前 土地归地主所有 ②1950年——1953年对农业进行改造 归农民个人所有 ③1956年改造完成后 归合作社集体所有 1949年后土地所有权的变化： 有计划，让学习更轻松！ 第一单元 走向社会主义之路（过渡时期） 1949新中国成立——— 1956年底 “三大改造”完成 从新民主主义向社会主义过渡 第二单元 建设社会主义道路的探索 1956—1966年 艰难曲折的探索历程 （十年探索时期） 1966—1976年 文化大革命（十年内乱） { 有计划