2.2加强宪法监督-2020-2021学年道德与法治八年级下册同步课堂优质教学设计（部编版）

第二课 保障宪法实施 第二框 加强宪法监督 教学设计 课题 加强宪法监督 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级下 学习 目标 情感、态度与价值观目标: 树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行态度与使，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让价值观宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡目标献自己的力量 能力目标： 正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力示和参与政治生活的能力 知识目标： 知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的标宪法监督制度， 能够自觉增强宪法意识。 重点 健全宪法实施和监督制度的重要性。 难点 增强宪法意识的原因。. 教学方法 情景教学法、合作探究法，讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 讲授新课 01 监督权力行使 考考你：用一个词来概括两幅图中的“打老虎苍蝇”？ 师生：反腐 带问题看视频： 1、李建平为何走上贪污受贿这条路？ 2、这一视频说明了什么？ 观看视频《贪官李建平》 师生共同解决问题： 1、李建平为何走上贪污受贿这条路？ 手中的权力没有受到监督或监督不到位，受到不好社会风气影响，且利用不完善或有漏洞的制度等。 2、这一视频说明了什么？ 权力行使要受到监督，不受监督的权力将会导致腐败。 畅所欲言： 要权力关进制度的笼子里，首先对笼子的要求是什么？ 完整的笼子即;建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。 师生小结：这一体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 总结一：为什么要监督权力的行使？ 1、权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 2、为了保证国家机关严格按宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一体系中，宪法监督具有基础性意义。 3、全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作 学宪法，划重点： 第六十二条 全国人民代表/大会行使以下职权（一）修改宪法；（二）监督宪法实施： 第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使以下职权：（一）解释宪法、监督宪法实施； 第九十九条 地方各级人民代会在本行政区域内，保障宪法、法律、行政法规的遵守和执行。 提出：请对划线部分进行总结： 全国人大及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，