第六章第四节祖国的首都——北京 课件-2020-2021学年人教版八年级地理下册

第四节 祖国的首都——北京 第六章 北方地区 学习目标： 1、运用地图评价北京的地理位置； 2、说出北京的自然地理特点、利文化传统和城市职能，举例说明北京的城市建设成就。 首都北京 活动一：位置与自然条件 1、从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优势。 2、简要评价北京的地理位置。 北京位于几条古代交通大道的交叉点，又是京杭运河的起点，对外联系方便。向东出山海关可进入东北地区；从西北出居庸关可进入内蒙古高原；向西可联系黄土高原；向南可进入华北平原。 北京的自然环境 0 1 0 2 地形、地势特点： 地势西北高、东南低。西部、北部和东北部三面环山，东南部是一片缓缓向渤海倾斜的平原。 地理位置： 位于温带，海陆位置优越，虽居内陆，但距海较近；交通位置优越。 活动二：北京古城址的变迁 1、自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？ 2、分析北京古城城址的变迁与水源的关系。 以某一水源地为中心或在水源地附近 政治中心 人民大会堂 中南海 文化中心 国际交往中心 美国驻华大使馆 俄罗斯驻华大使馆 活动三：走进历史悠久的古城 活动三：走进历史悠久的古城 如何更好的保护北京的名胜古迹？ 国家层面： 管理机构层面： 游客层面： 活动四：现代化的大都市 读课本39-41页找到北京作为现代化大都市的表现？ 活动四：现代化的大都市 1、城市规模不断扩大，外围形成了一批卫星城； 2、四通八达的现代化立体交通网络； 3、十分重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善。 总结： 感谢聆听 $