内容正文:
部编版四年级语文下册第一单元 专项训练 课内阅读
1.阅读《天窗》片段。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
(1)用横线画出孩子们看到了什么,用波浪线画出孩子们想象到了什么。
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(2)比较下面两个句子,哪句写得好?为什么?
①从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。
②透过那小小的玻璃,你会看见雨点在那里跳,你会看见闪电从空中划过。
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(3)这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢?描述一下你想象中的情景。
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(4)“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的?
在你无奈、不快乐的时候,什么是你的慰藉?请你写一写。
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2.课内阅读。
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照_____(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后_____(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。________附近的石头上有妇女在捣衣,它们________从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一_____(幅 副)自然、和谐的田园风景画。
(1)从文中括号里选择正确的汉字。
(2)在文中横线上填上正确的关联词。
(3)“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?
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(4)仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
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3.阅读课内选段,完成练习。
(一)
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
(二)
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一
群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
(三)
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
(1)选段(一)和选段(二)分别是从________和________这两个角度具体描绘了三月桃花水之美,而选段(三)抒发了作者对三月桃花水的________之情。
(2)“草如茵,柳如眉”运用了________的修辞手法写出了绿草、杨柳的柔美风姿,我还会仿写类似的三字短语:________、________。
(3)三月桃花水还看到了什么?请发挥想象,把选段(二)中省略号省略的内容补写出来。
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