专题复习二 声现象-【黄冈金牌之路·练闯考】2020-2021学年九年级下册初三物理（沪科版）教用

专题复习二　声现象 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题 １．(２０１８􀅰 淄 博)２０１８ 年 平 昌 冬 奥 会 上,智 能 机 器 人 Troika可以 用 简 单 语 言 与 人 交 流.关 于 机 器 人 的 声音下列说法正确的是 (C ) A．机器人的声音不是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人的声音与运动员的声音音色不同 D．机器人的声音在空气中的传播速度约为３×１０８ m/s ２．物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装 置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在 拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,关于该实验 下列说法正确的是 (D ) A．音 乐 卡 芯 发 出 的 声 音 不 是 由振动产生的 B．音 乐 卡 芯 发 出 的 声 音 尖 锐 刺耳,说明其声音响度大 C．抽 气 时 听 到 的 声 音 越 来 越 小是由于音调变低的缘故 D．由实验可推理出声音不能在真空中传播 ３．(咸宁改编中考)下列关于声音的说法正确的是 (B ) A．音调是由发声体振动的振幅决定的 B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度 要小一些 C．“鹊桥号”中 继 卫 星 在 太 空 可 通 过 超 声 波 与 地 面 联系 D．声控锁是通过音调识别不同的声音 ４．为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的 几个实验,你认为不能完成探究目的的是 (B ) A．发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处 B．一边 改 变 管 子 插 入 水 中 深 度,一 边 用 嘴 吹 管 的 上端 C．敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面 D．敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊 ５．(２０１８􀅰武汉)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一 个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用 嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.上下推拉活 塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是 (C ) A．哨音是由管内空气振动产生的 B．哨 音 是 通 过 空 气 传 到 别 人 耳 朵的 C．向上推活塞时,吹出的哨音响度 会变大 D．向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低 ６．(２０１８􀅰南京)关于声现象的描述,下列说法中正确 的是 (B ) A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C．中考期间建筑工地停止施工,是在传播过程中减 弱噪声 D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出 瓶内空气的过程中听到声音变大 ７．人工智能使得人们的生活越来越 方便,华 人 青 年 王 孟 秋 发 明 了 一 款功能 强 大 的 便 携 式 家 用 “无 人 相机”,相机内装有多种高科技传感器,底部装有镜 头和声呐(发射超声波,同时能接收超声波的装置), 机身只有２４０g.你认为向下发射超声波的“底部声 呐”可能与下列相机的哪个功能有关 (B ) A．用手机控制相机 B．相机能自动悬浮停在合适高度拍摄 C．相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开 D．笑脸抓拍 ８．如图所示,下列说法正确的是 (B ) A．人的听觉频率范围是８５Hz~１１００Hz B．狗的听觉频率范围是１５Hz~５００００Hz C．蝙蝠能听到次声波 D．大象能听到超声波 􀅰４４􀅰 　　　　　　　九年级物理（下）（配沪科地区使用） ９．(２０１８􀅰德州)如图所示为木制玩具青蛙刮鼓,用木 棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时 还能引起周围青蛙的附和共鸣.下列说法正确的是 (B ) A．青蛙 刮 鼓 发 出 的 声 音 是 由 木 棒振动产生的 B．模拟青蛙的叫声是指音色相近 C．青 蛙 刮 鼓 发 出 的 声 音 一 定 是 噪声 D．能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量 １０．下列选项对图中情景描述正确的是 (B ) A．在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探 究响度与振幅的关系 B．乙图中的两列声波的音色不同 C．丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声 D．丁图中的海豚只能接收到超声波 二、填空题 １１．C９１９ 首飞时,由于发动机的振动而产生的轰鸣声 是通过　空气　(填具体介质)传入人耳.C９１９返 回首飞现场时,现场见证者心情越发激动,随着声 音的　响度　(选填“响度”或“频率”)越来越大,飞 机开始着陆,最终首飞取得圆满成功.十年心血, 终于破茧成蝶,现场 C９１９研发专家们流下了激动 和幸福的泪水,对于他们来说,C９１９发动机的轰鸣 声属于　乐音　(选填“乐音”或“噪声”). １２．(２０１８􀅰绥化)在我国古诗词中有很多描述声音的 优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是 指声音的　响度　(选填“音调”“响度”或“音色”); 中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是