2013高三化学（苏教版）总复习（2013春季出版）必修课件：1-2-1-1氯气的性质、溴和碘的提取（110ppt）

走向高考·化学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 江苏教育版 · 高考一轮总复习 必修部分 专题二 从海水中获得的化学物质 第一单元　氯、溴、碘及其化合物 专题二 课时1 氯气的性质、溴和碘的提取 第一单元 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 考纲要求 方法警示探究 自主梳理回顾 基础自测 课堂巩固训练 课后强化作业 要点深化探究 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 考纲要求 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 1．了解氯、溴、碘及其化合物的主要性质和重要应用。认识化学在海水、金属矿物等自然资源综合利用方面的重要作用。 2．了解氯气的实验室制法。 3．了解海水的综合利用。 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 自主梳理回顾 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 1.工业制法 工业上制Cl2通常是用电解饱和食盐水的方法，方程式是______________________。 2．实验室制法 (1)原理：实验室制Cl2通常用浓盐酸和MnO2加热的方法，反应的化学方程式是________________。在反应中________作氧化剂，HCl表现的性质是________和酸性。 氯气的生产原理 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 2．阿伏加德罗常数 (1)概念：把含有__________个粒子的任何粒子集体计量为1 mol，______________称为阿伏加德罗常数。 (2)符号：________。 (3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)间的关系为：__________。 走向高考 · 高考一轮总复习 · 江苏教育版 · 化学 专题二　第一单元 课时1 (2)装置类型：属于固＋液eq \o(――→,\s\up17(△))气体。 (3)收集方法：向________排空气法或排__________法。 (4)除杂：实验室制得的Cl2常含有HCl、H2O等杂质，通常使混