内容正文:
走向高考·化学
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
江苏教育版 · 高考一轮总复习
必修部分
专题三
从矿物到基础材料
第二单元 铁、铜的获取及应用
专题三
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专题三 第二单元
考纲要求
方法警示探究
自主梳理回顾
基础自测
课堂巩固训练
课后强化作业
要点深化探究
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专题三 第二单元
考纲要求
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专题三 第二单元
1.了解铁、铜在自然界中的主要存在形式以及从矿物中获取铁铜的方法。
2.了解铁、铜的主要性质及其应用。
3.了解铁的重要化合物的性质及其应用。
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专题三 第二单元
自主梳理回顾
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专题三 第二单元
1.在元素周期表中,铁位于________周期第________族。铁的原子结构示意图为________,在化学反应中能失去________个或________个电子而呈现________价、________价。
铁在地壳中的含量仅次于氧、硅和铝,居第四位。
铁及其化合物
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专题三 第二单元
2.铁的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生反应,完成下列反应并注明条件。
(1)Fe与O2:________________
Fe与Cl2:______________
Fe与S:____________
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专题三 第二单元
(2)Fe与稀盐酸:____________
Fe与CuSO4溶液:______________
Fe与FeCl3溶液:______________
Fe与水蒸气:________________
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专题三 第二单元
3.铁的氧化物
化学式
FeO
Fe2O3
Fe3O4
俗称
—
色态
铁的价态
与非氧化性酸的反应(离子方程式)
与CO的反应
FexOy+yCOeq \o(====