三年级下册英语教案-Lesson C I’m from the USA 川教版（三起）

Lesson C I’m from the USA ——Period 1 Let’s talk 教学目标 知识目标：1、能听懂，会说本课国家的单词——USA、China，发音准确，语调自然流畅。 2、能整体朗读课文，理解课文大意。 能力目标：1、能用“I’m ........，I’m from............”表达自己来自哪里。 2、 能用“welcome”和”thanks”大胆自然地向别人表示欢 迎和感谢。 情感目标：通过对话交流，培养学生大胆自然与他人交往的能力。 教学重点 1、 能用“I’m ........，I’m from............”表达自己来自哪里。 2、 能用“welcome”和”thanks”大胆自然地向别人表示欢迎和感谢。 教学难点 1、能用所学句型较自如地与人交流。 2、本课单词China和welcome的发音。 教学用具 课件；中国、美国的小国旗及对应词卡；熊猫和米奇鼠的卡通图片；北京、上海、重庆、香港的标志建筑物图片；盒子和磁铁。 教 时 1课时 教学过程 Warm-up 热身活动 1、播放三年级上册的歌曲“ABC Song”，老师可以带领学生一起打节拍，一起跟唱。 【设计意图】营造出轻松欢快的英语课堂氛围，缓解学生和老师的紧张感。 Presentation and Practice新知呈现和练习 1、 ①以“猜一猜”的游戏出示四个城市的图片和中国、美国的国旗和单词： Beijing Shanghai Chongqing Hong Kong USA China 【设计意图】“猜一猜”游戏激发学生好奇心，调动积极性。边游戏，边学习。 ②教师结合图片领读这四个城市的名称。 Beijing Shanghai Chongqing Hong Kong 紧接着将学生分成4组，分别代表4个城市进行比赛：正确回答一个问题，你所在的小组就会获得一颗 ，最后星最多的小组获胜，将会获得礼品。 【设计意图】让学生代表不同的国家进行小组