三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 综合卷-教科版（含答案）

三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 综合卷-教科版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.通过实验，我们发现小球放在斜面上会（   ）。A.滑动        B.滚动        C.静止不动 2.甲看到路旁的 树木向北运动，乙看到甲静止不动，如甲乙都以地面为参照物，则它们应该是（   ）。A.甲向南，乙向北运动 B.甲向北，乙向南运动 C.甲乙都向南运动 3.有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（   ）。A.甲车更快 B.乙车更快 C.一样快 4.在马路上跑得快的汽车动力（   ）。A.一定大        B.一定小        C.不能确定 5.在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（   ）是静止的。 A.船上的楚人       B.船上的记号       C.江底 二.填空题(共5题，共22分) 1.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（      ）和（      ）两种。 2.制作“过山车”的三大板块：（      ）、（      ）、（      ）。 3.从起点到终点有不同的路线，可分为（      ）和（      ）两种不同的运动方式。 4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（      ）。 5.制作“过山车”时，我们应先在纸上设计（      ），再根据（      ）和（      ）制作我们的“过山车”。 三.判断题(共5题，共10分) 1.相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（   ） 2.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（   ） 3.科学上统一规定用牛顿作力的单位，简称牛，用“N”这个符号表示。（   ） 4.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（   ） 5.小苗和指甲的生长，不属于运动。（    ） 四.连线题(共1题，共4分) 1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。 五.简答题(共4题，共20分) 1.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？ 2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？ 3.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？ 4.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？ 六.材料题(共1题，共5分) 1.小猪搬南瓜    猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小 男子汉，我来帮你。”     小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起 来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。 噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。     噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴 妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立 起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。     猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！ 1.小猪噜噜用（    ）的方法把南瓜送到了家。 A.平移 B.转动 C.滚动 2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（    ）。 A.窗户 B.指针 C.注射器 七.综合题(共2题，共10分) 1.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。 0m       200m    400m      600m 0秒     10秒   20秒   30秒 0m          175m    350m       525m 0秒      15秒    30秒    45秒 2.实验探究题。校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是（      ）同学；这里比较三人赛跑快慢，采用的方法是（      ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 二.填空题 1.直线运动；曲线运动 2.设计；制作；评价 3.直线运动；曲线运动 4.速度的大小 5.轨道路线；设计图；材料 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.数据为0可能是实验或记录错误，应当重新再测量一次。 2.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。 3.小球从起点出发向东南滚动20厘米后，再向东北滚动4厘米，又转向西北进入一段长为6厘米的轨道，向东北滚动2厘米。 4.这是因为我们行走时以自己为参照物，