第4课 三月桃花水-【教材解读】2020-2021学年四年级下册语文(部编版)

2021-03-16
| 3页
| 500人阅读
| 3人下载
教辅
山东百川数字科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 4*三月桃花水
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.61 MB
发布时间 2021-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27357352.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19    4  ∗ 三月桃花水 刘湛秋 1935年生,安徽芜湖人,当代 诗 人、翻 译 家、评 论 家.作 品 清 新 空 灵,富 有 现 代 意 识.早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”.代表作有诗集«中国的土 地»«无题抒情诗»,翻译诗集«普希金抒情诗选»«叶赛宁抒情诗选».   qǐ 纟 11画 左右 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋绮 字义:美丽 组词:绮丽|绮思 辨音:绮 丽(qí qǐ√) hè 禾 8画 左右 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋和 字义:声音相应 组词:应和|和诗 辨音:应和 (hé hè√) tán 讠 10画 左右 􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋谈 字义:说,对话 组词:谈话|谈心 辨音:谈 心(tán√ dàn)  旋 xuán(盘旋) xuàn(旋风){ 一阵旋(xuàn)风袭来,被卷起的树叶在空中盘旋(xuán)着.  和 hè(应和) hé(和气) hú(和牌) huó(和面) huò(和药) ì î í ï ï ï ï ï ï 表示“声音相应”时,读 hè,如“唱和”等;表示“打麻将或斗纸牌 用语,表示获胜”时,读 hú,如“和牌”;表示“在粉状物中加水搅 拌或揉弄使粘在一起”时,读 huó,如“和面”;表示“粉状或粒状 物掺和在一起,或加水搅拌”“量词”时,读 huò,如“和药”;表示 其他意思时均读hé,如“和谐”等. 明洁|míngjié 明亮,洁净.例句:青山绿水环 绕的村庄,空气是那么纯净、明洁. 绮丽|qǐlì 鲜艳美丽(多形容风景).例句:桂 林山水风景绮丽,令人流连忘返. 回旋|huíxuán 盘 旋;绕 来 绕 去 地 活 动.例 句:高大的柱子上雕刻着回旋盘绕的金龙. 应和|yìnghè (声 音、语 言、行 动 等)相 呼 应. 例句:鸟儿唱出婉转的歌,与轻风流水应和着. 纤细|xiānxì 非常细.例句:杨柳披散地垂下 纤细的枝条,宛如少女的长发. 沉醉|chénzuì 大醉,比喻深深地沉浸在某种 气氛或思想活动中.例句:新春佳节,人们沉醉 在合家欢乐的幸福之中. 明洁—明净 绮丽—美丽 应和—附和 纤细—苗条 沉醉—陶醉 明洁—暗淡 绮丽—朴实 纤细—粗壮 (轻轻)地走过 (明洁)的丝绸 (绮丽)的朝霞 (纤细)的低语 20    三月桃花水 刘湛秋 村边三月桃花水是什么样的? 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什 么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 【析句:! 把 流 水声比作“小铃铛”的 声 音,把 水 面 比 作“丝 绸”,表 现 了 河 流 清脆悦耳、明亮 耀 眼 的 特 点.两 个 疑 问 句,起 到 引 人 关 注 的 作用.】【朗读指导:朗读时语调上扬,读出疑问的语气.】 【段析】写三月桃花水流过村边时的声音和光芒. 啊,河流醒来了! 三月的桃花水,舞动着绮(qǐ)丽的 朝霞,向前流啊.【析句: 说 河 流“醒 来”“舞 动”,拟 人 化 的 写 法 表 现 了 三 月 桃 花 水 的 灵 动 与 活 力.】【朗读指导:朗 读 时要读出惊喜 的 语 气.】有一千朵桃花,点点洒在河 面,有 一 万个小酒窝,在 水 中 回 旋.【析句:! 将 河 流 中 的 小 漩 涡 比作“小 酒 窝 ”,表 现 了 三 月 桃 花 水 的 迷 人 和 可 爱,富 有 情 趣.】【 为什么称这时的河流为“三月桃花水”?】 【段析】写醒来的三月桃花水打着漩儿向前流. 第一部分(①②):写三月桃花水由村边流向远方. 三月桃花水美在哪里? 三月的桃花水,是春天的竖琴.【析句:! 把 三 月 的桃 花 水 比 作 “春 天 的 竖 琴 ”,表 现 了 水 声 的 清 脆 悦 耳.】 【 这句话在文中起什么作用?】 那忽大忽小的水声,应和(hè)着拖拉机的鸣响;那纤 细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈(tán)心; 那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声􀆺􀆺 【析句: “忽大 忽 小”写 出 了 流 水 声 的 变 化,“低 语”写 出 了流水声的细小,“叮 当”写 出 了 流 水 声 的 清 脆,形 象 生 动 的 语言充分展现了三月 桃 花 水 的 声 音 之 美.】【 伴 随 着 三 月桃花水悦耳动听的声音,沿岸呈现出什么样的景象呢?】 【段析】写三月桃花水之声———春天的竖琴. 三月 的 桃 花 水,是 春 天 的 明 镜.【析 句:! ��� 深入理解 因为河 流 上 洒 满 了 桃 花, 而桃花盛 开 恰 逢 三 月,所 以 称 之为“三月桃花水”. 体会语句的作用 这句 话 是 第 ③④ 自 然 段 的中心句,第④自 然 段 就 是 围 绕这句话写的. �5� 描述画面 拖拉

资源预览图

第4课 三月桃花水-【教材解读】2020-2021学年四年级下册语文(部编版)
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。