三年级下册语文试题 第2单元综合能力测试 部编版有答案

第二单元综合能力测试 (时间：80分钟　满分：100分，其中卷面书写3分) 模块 第一部分 第二部分 第三部分 书写 总分 分数 第一部分　基础知识积累与运用(47分) 一、听短文《一捆木棍》，回答下列问题。(5分) (一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分) 1. 农夫有( 　B　 )个儿子。 A. 二　　　　　　　B. 三　　　　　　　C. 四 2. 这则寓言告诉我们( 　C　 ) A. 一个人折不断木棍。　 B. 大家一起就能折断木棍。　 C. 团结起来力量大。 (二)判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分) 1. 农夫让儿子们折木棍是因为他自己折不断，叫儿子帮忙。( 　×　 ) 2.父亲对儿子们说：“让这些木棍教育你们吧。”意思是父亲要拿木棍来打他们。( 　×　 ) 3.父亲希望儿子们都能像这捆木棍一样团结在一起，和睦相处。( 　√　 ) 二、读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。(5分) qiān xū dài biǎo nuò ruò xīn shǎnɡ 谦虚 是一种美德，但不 代表 懦弱 。我们要多点 欣赏 别人的长处，少点揭别人的短 jià zhí 处。这才是正确的 价值 观。 三、用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(4分) 1. 看到小狗摇着尾巴撒(sǎ　sā√)娇的样子，小女孩禁(jīn√　jìn)不住给了它一根香肠。 2. 他懂得爸妈挣(zhèng√　zhēng)钱不易，常参加勤工俭学，受到大家的称(chèn　chēng√)赞。 四、把下列寓言故事补充完整，并选一个说说你明白了什么道理。(6分) ( 　守　 )株待兔　　 掩( 　耳　 )盗铃　 　自( 　相　 )矛盾 画蛇添( 　足　 ) 杞人忧( 　天　 ) 刻( 　舟　 )求剑 ( 　井　 )底之蛙 杯( 　弓　 )蛇影 　　我从《　　守株待兔　　》这个寓言故事中明白了　　不努力，抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的　　。 五、照样子，写词语。(4分) 1. 源源不断(AABC式)　　　依依不舍　　　　　　　头头是道　　 2. 无忧无虑(ABAC式)　　　无边无际