【基础+拔高】第四单元分数的意义和性质 4.2 真分数和假分数 五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

2021-03-16
| 8页
| 285人阅读
| 6人下载
力哥数学
进店逛逛

内容正文:

第四单元:分数的意义和性质 第3课时:真分数和假分数 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、单选题(共8题;共16分) 1.分子是5的假分数有(    )个。 A. 3                                         B. 4                                         C. 5                                         D. 无数个 2.要使是 真分数, 是假分数,x可以是(    ) A. 4                                  B. 5                                  C. 6                                  D. 任何不是0的自然数 3.分数单位是 的真分数有(       )个。 A. 9                                          B. 5                                          C. 4                                          D. 无数 4.分数单位是 ,且大于 而小于 的最简真分数(   )。 A. 只有2个                                   B. 只有6个                                   C. 有无数个 5.如果是假分数,那么x最小是(    ) A. 4                                              B. 5                                              C. 6 6.要使 是假分数,同时要使 也是假分数,a应该是(      ) A. 5                                              B. 7                                              C. 8 7.真分数一定(    )。 A. 小于1                                       B. 大于1                                       C. 等于1 8.如果一个分数的分子大于分母,这个分数就能化成(    )。 A. 整数                                   B. 带分数                                   C. 带分数或整数 二、填空题(共8题;共20分) 9.在分数单位 的分数中,最大的真分数是________,最小的假分数是________。 10.分数单位是 的最大真分数是________,再添上________个这样的分数单位就是1。 11.当a=________时, 是最大的真分数;当a=________时, 是最小的假分数。 12.把 化成假分数是________,它的分数单位是________,再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。 13.假分数与带分数或整数的互化. 4= ________ =________ =________ 14.8个 组成的分数是________,它比1________,是________分数。 15.在 , , , , 这些分数中,真分数有________,假分数有________。 16.分数单位是 的最大真分数是________,最小假分数是________,最小带分数是________。 【拓展运用】 三、解答题(共5题;共25分) 17.在直线上面的 里填上适当的假分数,下面的 里填上适当的带分数。 18.把下列假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。                          19.一个带分数,它的分数部分的分子是4,把它化成假分数后,分子是53,这个带分数可能是多少? 20.一个分数的分子是8的最小倍数,分数单位是 ,这个分数是多少?把它化成整数是多少? 21.请你选用3,5,7组成一个真分

资源预览图

【基础+拔高】第四单元分数的意义和性质 4.2 真分数和假分数  五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
1
【基础+拔高】第四单元分数的意义和性质 4.2 真分数和假分数  五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
2
【基础+拔高】第四单元分数的意义和性质 4.2 真分数和假分数  五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。