（广东版）2013届高三地理第二轮复习考点分析+升级训练专题十　人类与地理环境的协调发展（环境保护，含详细解）

专题十　人类与地理环境的协调发展（环境保护） 真题试做 （2011·上海高考）臭氧在大气中的含量虽少，但对地球生命却至关重要。据此完成第1～2题。 1．臭氧层对地球生命起到保护作用，这是因为臭氧层能够（　　） A．降低大气温度 B．吸收太阳紫外线辐射 C．促发光化学反应 D．分解人类活动排放的废气 2．据观测，地球上空臭氧洞现象最为严重的地方出现在（　　） A．青藏高原上空 B．北极附近上空 C．南极附近上空 D．北美大陆上空 （2011·安徽文综）下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化。将该区域分为25个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型。完成第3～4题。 　1—耕地　　2—居民地　　3—湖泊 11 33 33 31 11 11 33 33 31 22 31 31 31 11 12 31 31 11 11 11 31 11 11 11 11 3．图示区域土地利用变化会导致（　　） A．土地次生盐渍化加剧 B．空气湿度明显增加 C．干旱、洪涝频率减小 D．水生生物物种增加 4．目前有利于促进图示区域农业可持续发展的举措是（　　） A．推广蔗基鱼塘 B．推广水稻种植 C．发展节水灌溉农业 D．发展大牧场放牧业 5．（2010·广东文综）沙尘暴对地理环境的影响是多方面的。华北地区沙尘暴的降尘会（　　） A．导致气候变暖 B．引发草场退化 C．引起地表水体酸化 D．增加土壤肥力 6．（2011·重庆文综）石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，具有极高的艺术价值、历史价值和科学价值。下图是“云冈石窟所在区域示意图”，读图并结合所学知识完成下列问题。[来源:学,科,网Z,X,X,K] （1）敦煌石窟、云冈石窟和________石窟并称为我国古代三大石窟，其表现的佛教文化由古印度扩散而来。图中标出的旅游资源中属于自然景观的是________。 （2）图中作为我国重要地形区分界线的山脉名称是________。云冈石窟所在地属于________气候区，气温年较差________。该石窟开凿于北魏，建在岩层近于水平、较坚硬的砂岩石壁上，历经多次地震，至今仍保存完好。试从岩性、构造、降水量分析石窟保存完好的原因。 （3）大同是我国传统的煤炭工业区，煤炭外运至秦皇岛的铁路干线是________线。（限填图中的一个铁路编号）该地大量使用煤炭产生的SO2形成酸性物质可能会对石窟造成损害，试从减少SO2排放以保护石窟的角度提出该工业区的综合整治措施。 考向前瞻 新课标考核要求：人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观，环境问题产生的主要原因及危害，当前人类所面临的主要环境问题；主要资源问题及其产生的原因；非可再生资源耗竭对人类活动的影响以及人类采取的相应措施，可再生资源利用中的问题。预计今后高考命题关注点：结合我国主要的环境问题，说明其产生原因、危害及应对措施；结合我国区域生态环境分布图，分析某一环境问题的危害、成因及解决措施；结合社会环境政策考查其现实意义。 热点突破一：环境和环境问题相关点 要点1：环境污染与生态破坏的差异 产生原因 主要类型 分布特点 环境污染 由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致的环境质量下降 大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染、海洋污染等 主要分布在城市地区和发达国家 生态破坏 人类利用资源的方式不当或强度过大，或使环境的结构发生了改变，从而导致环境退化，影响人类生产和生活 水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、物种减少、全球变暖、臭氧空洞、森林环境调节功能下降等 主要分布在乡村地区和发展中国家 要点2：环境问题与自然灾害的差异 环境问题和自然灾害都会造成环境异常和破坏，危害人类的生活和健康，但其成因、强度、特点等各方面都存在差异。 （1）表现形式不同：自然灾害主要表现为对人类生命财产与生存条件的直接破坏，如干旱、洪涝、地震、滑坡等造成的人员死亡和经济损失。环境问题主要表现为降低人类生存环境的功能和质量，主要形式是环境污染和生态破坏。 （2）形成原因不同：自然灾害主要是自然原因引起的，但人类活动可能加剧或减轻某些自然灾害的程度。环境问题则主要是因人类任意排放废弃物和有害物质，以及利用资源的方式不当或强度过大，导致环境质量下降。但自然原因也可能造成环境质量下降，引起环境问题。 （3）作用方式不同：自然灾害往往具有突发性、强度大而持续时间较短。环境问题往往是持续而缓慢的，是通过不断地累积与渐进的方式来降低环境质量、危害人类健康的，大多不具有突发性。 （4）特点不同：受自