内容正文:
高一 年级 政治 教案
教学年级: 高一 年级 1、2、5、6 班.
教学时间: 年 月 日 共 1 节.
课 题
2.1始终坚持以人民为中心
课时
1
课型
新授课
主备
教师
二次备课教师
教学目标
明确党的性质、宗旨、根本立场
理解中国共产党的执政理念,从而理解党的先进性
理解为什么要始终坚持以人民为中心
教学
重点
党的性质、宗旨及其要求
教法与学法简述
自主学习法、讲授法、小组合作、启发式教学法。
教学
难点
如何贯彻党的执政理念(坚持立党为公、执政为民的要求)
教学准备
课件、教案、优佳学案
教学内容设计
二次备课设计
教学过程
教学过程
导入
播放视频《人民至上、生命至上》引出中国共产党始终坚持以人民为中心。
党的性质和宗旨
PPT展示在疫情中普通党员的请战书,以及张文宏医生让党员医生到一线工作。
提问“结合材料分析疫情当前中国共产党为什么冲锋在前,这样做是为了谁呢?中国共产党又是一个什么样的政党呢?”(学生回答)
引出中国共产党的性质(是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。)、根本宗旨(全心全意为人民服务)、根本立场(人民立场)
追问“党的性质和宗旨对党提出了哪些要求?”(学生回答)
教师总结:党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。
要求:在任何时候,党都应把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系。与人民同甘共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。
党的执政理念
播放视频《14亿人民是中国抗疫斗争的最大底气和力量源泉》
提问“结合视频和教材内容分析说明在中国共产党领导下,我国在抗击疫情这场战争中主要依靠谁的力量?中国共产党有着怎样的执政理念?”(学生回答)
具体讲述党立党为公、执政为民的含义、确立依据、如何贯彻(重点)
我们要建立社会主义现代化强国,我们来梳理一下社会主义现代化建设时间表和路线图(看教材19页的探究与分享)让学生了解我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图。
提问“中国共产党为什么坚持始终以人民为中心?”(学生思考回答)
教师总结:党的性质和宗旨决定的;人民的作用决定的;党的执政理念要求的。
衡量一个政党的先进性,就是看它在性质、宗旨和指导