第1讲 夏商西周的政治制度-2022年高考历史一轮复习精讲优质课件

高中历史一轮复习 一、复习内容及其顺序： 中古、世古、世近、中近、世现、中现 每个部分按政经文顺序；本学期完成中古、世古、世近，高三第一学期完成剩余部分。 二、复习目的： 通史的顺序，以构建宏观框架为大目标，然后分解小知识点。 三、复习建议： 1、回归课本，吃透课本知识点，做到精、细、透。 2、准备2-3个笔记本，一个用于记录框架；一个用于试卷知识点总结；一个用于错题、典型例题整理。 中 国 古 代 史 政治：古代中国的政治文明 经济：古代中国的农耕文明 文化：中国古代传统文化主流思想的演变及其科技文艺 夏商西周的政治制度 秦—清专制主义中央集权制的演变 农业（农业、土地制度、经济重心南移） 手工业（冶金业、丝织业、陶瓷业） 商业（商人、商品、市场、货币、政策） “百家争鸣”演变为儒家思想成为中国传统思想文化的主流； 古代科技（四大发明、数学、天文学、医学）和艺术（文学、书法、绘画、戏剧）的发展 第1讲 夏商西周的政治制度 课标要求： 1、了解分封制和宗法制的基本内容 2、认识中国早期政治制度的特点 中国古代政治 一、 夏、商的政治制度 1、夏的建立：约前2070年禹建立夏 王位世袭制 王位在一家一姓中传承 禅让制 2、夏商实行王位世袭制 传贤 家天下 公天下 3、商实行内外服制 内服：指由商王的王畿之地，位于今河南为中心的中原地区； 外服：畿外之地，即方国，由方国首领侯、伯统治； 特点：相对比较松散，中央对地方控制力不强。 4 4 第1课 夏商制度与西周封建 困 境 一 疆域空前扩大，如何实行有效的统治？ 第1课 夏商制度与西周封建 二、西周的政治制度 1、分封制 （1）背景： ①公元前1046年建立西周； ②内外服制度的缺陷； ③基础：井田制。 （2）目的： “封建亲戚，以藩屏周” 拱卫王室，维护西周统治 西周政治制度的 主要制定者周公 7 7 二、西周的政治制度 1、分封制 （3）内容： ①分封的核心内容： ②分封的对象： 同姓亲族 ；功臣；先代贵族 “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” ③主要诸侯国： ④诸侯国的权利和义务： 义务：镇守疆土、随从作战...... 权利：设置官员、建立武装、征派赋役（补充） ⑤等级序列： 土地和人民 （主体） 周王—诸侯—卿大夫—士 8 8 二、西周的政治制度 1、分封制 （3）内容： （4）影响： 前期： ①扩大了西周的势力范围； ②周王确立了天下共主的地位； 后期： 受封诸侯在自己的领地内有很大的独立性，造成了周朝后期分裂割据局面。 9 9 二、西周的政治制度 1、分封制 （5）瓦解： 表现： 原因： 根本原因：生产力的发展 10 10 历史假说： 周天子年老了，膝下有4个子女：大儿子是妃嫔所生；老二是王后所生的女儿；老三是王后所生的儿子；小儿子也是王后之子。请问：周天子死后，王位应该传给谁，为什么？ 困 境 二 商朝后期经常发生王位纷争，出现九世之乱，如何避免争端，解决继承权的问题？ 第1课 夏商制度与西周封建 二、西周的政治制度 2、宗法制 （1）目的： ①解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾; ②巩固分封制形成的统治秩序; （2）特点： ①以嫡长子继承制为核心 ； 12 12 大宗 小宗 大宗 小宗 确立严格的大宗、小宗体系 大宗、小宗的关系是相对的；既是家族等级关系，又是政治隶属关系。 家国同构 注重服从； 注重家庭； 人为划分关系的亲近疏远 二、西周的政治制度 2、宗法制 （1）目的： ①解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾; ②巩固分封制形成的统治秩序; （2）特点： ①以嫡长子继承制为核心 ； ②血缘纽带和政治关系相结合(家与国相结合)。 14 14 （3）影响： 对当时： 巩固分封制，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权，有利于凝聚宗族、防止内战、强化王权； 对后世： 积：重家庭建设，提倡尊老爱幼； 利于提高家族、民族凝聚力。 消：强调家庭本位，重人情,裙带意识浓； 不利民主法制意识的培育和民主法治建设。 二、西周的政治制度 2、宗法制 15 15 如何让贵族们在政治和生活中自觉贯彻分封与宗法的原则？ 困 境 三 礼乐制度 礼乐制度将宗法等级制具体化、生活化。 第1课 夏商制度与西周封建 （1）含义： 二、西周的政治制度 3、礼乐制度 要求贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别。 礼－－贵族生活的行为秩序 乐－－指音乐、舞蹈、歌咏等 不同等级、身份要遵循不同的礼乐制度，但可以共同欣赏以使上下“和同”。 17 17 如何称呼“死”呢？ 天子