7.2 用联系的观点看问题 课件-高中政治人教版必修四（共47张PPT）

第七课 唯物辩证法的联系观 第二框 用联系的观点看问题 高二政治必修4《生活与哲学》第三单元思想方法与创新意识 1.整体与部分的区别、联系 2.系统的基本特征、系统优化的方法 自主预习 探究 探究 2月10日下午，习近平总书记在北京地坛医院远程诊疗中心，通过视频连线武汉市收治新冠肺炎患者的金银潭医院、协和医院、火神山医院，称赞奋战在疫情防控一线的广大医务工作者、干部职工和人民解放军指战员。习近平指出，当前疫情防控工作正处在胶着对垒的紧要关头，一定要坚持下去，坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。 为什么说武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜？ 探究 “武汉”、“湖北”…… 中国 整体 部分 相互依赖、相互影响 相互制约、相互作用 用联系的观点看问题 坚持整体与部分的统一 （1）含义不同 整体指事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量看它是多。 1、整体和部分相互区别 整体与部分的辩证关系 说一说：日常生活中的整体和部分 (1)人体与其组成的细胞、组织、器官 (2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班) (3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)球队与教练员、其他运动员、陪练员 (5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期 在全球经济贸易中，是不是每个成员国可以为所欲为的奉行单边主义和贸易保护主义? 整体居于主导地位，整体统率着部分,部分服从和服务于整体 世界贸易组织自1994年成立以来，拥有164个成员国，坚持互惠、非歧视、促进公平竞争等原则，发挥了和平解决国际贸易争端、促进世界及各国经济发展等作用。 单个国家能不能发挥这样的作用？ 整体具有部分所不具有的功能，部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 （2）地位作用不同 （3）功能不同 古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。 于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀 别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？ 整体具有部分所不具备的功能 （2）地位、作用、功能不同 部分 被支配地位 服