第8.1章 传染病和免疫（基础过关）-2020-2021学年八年级生物下册单元测试定心（人教版）

第八单元第一章 传染病和免疫 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：40分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 1、 选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于:（ ） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．保护易感者 D．清除病原体 【答案】B 【详解】 患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽属于传染源，对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理属于控制传染源，B正确。 2．有部分新冠患者不治自愈，美国特别倡导此种方法，同时也付出了惨痛代价，在此过程中，人体的哪道防线发挥了主要作用（ ） A．第一道 B．第二道 C．第三道 D．一二道 【答案】C 【详解】 有部分新冠患者不治自愈，这部分自愈患者是由于自身产生了抵抗新冠病毒的抗体，该抗体的产生是自身免疫系统与新冠病毒不断斗争的结果，故是第三道防线在起作用，C正确。 故选C。 3．体液中的溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使其溶解。它属于（　　） A．保卫人体的第一道防线 B．保卫人体的第二道防线 C．保卫人体的第三道防线 D．特异性免疫 【答案】B 【详解】 特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表： 名称 形成时间 形成因素 特点 器官 包括的防线 举例 非特异性免疫 生来就有的，先天性的 由遗传因素决定 不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效 皮肤、黏膜等 第一、二道防线 唾液中的溶菌酶 特异性免疫 出生以后才产生的 与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关 针对某一特定病原体，具有专一性 胸腺、淋巴结、脾脏 第三道防线 天花病毒侵入人体后，人体产生抗体 体液中的溶菌酶属于保卫人体的第二道防线，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，失去致病性这种免疫力是生来具有的，对多种病原体都有作用，因此属于非特异性免疫。故选B。 4．流感是冬季常发病，从传染病的角度分析，流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于（ ） A．易感人群、传播途径、传染源、病原体 B．传染源、传播途径、易感人群、病原体 C．传染源、易感人群、传播途径、病原体 D．易感人群、传染源、传播途径、病原体 【答案】B 【详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。流感是一种传染病，其病原体是流感病毒，流感病人是流感的传染源；流感病人的飞沫中带有流感病毒，是传播途径；体质较弱的小孩和老人属于易感人群。 故选B。 5．艾滋病是由HIV引起的高危传染病，其传播途径不包括 （ ） A．性接触 B．肢体接触 C．血液传播 D．母婴传播 【答案】B 【详解】 艾滋病属于血液传染病，艾滋病的传播途径是：性传播、血液传播、母婴传播等。与艾滋病患者说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传染，故选B。 6．艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的传染病，下列叙述不正确的是（ ） A．与艾滋病患者交谈，握手拥抱等，不会感染艾滋病 B．静脉注射的吸毒人员，容易感染艾滋病 C．艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统 D．艾滋病毒是传染源，可通过母婴传播 【答案】D 【详解】 A．艾滋病病毒主要通过体液传播，因此与艾滋病患者交谈、握手、拥抱等，不会感染艾滋病，A正确。 B．共用污染HIV的注射器及针头，使HIV直接入血，因此静脉注射的吸毒人员，容易感染艾滋病，B正确。 C．艾滋病病毒攻击、杀伤体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损，所以艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统，C正确。 D． 艾滋病病毒是引起艾滋病的病原体，可通过母婴传播；艾滋病的传染源是艾滋病患者或病毒携带者，D错误。 故选D。 7．下列疾病中，属于传染病的是（　　） A．吃发芽马铃薯引起的呕吐 B．糖尿病 C．缺铁性贫血 D．流行性感冒 【答案】D 【详解】 A.吃发芽马铃薯引起的呕吐，是由于食物中毒引起的，不具有传染病的特点，不属于传染病，A不符合题意。 B.糖尿病可能是由于体内胰岛素分泌不足引起的，不具有传染病的特点，不属于传染病，B不符合题意。 C.缺铁性贫血是由于缺少含铁的无机盐