2.1 坚持依宪治国 教学设计-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 1、 教学目标： 【情感、态度和价值观目标】：领会宪法的原则和精神，增强宪法意识；增强公民意识和国家意识，热爱祖国，增强主人翁责任感。 【能力目标】：结合社会现象培养初步形成对复杂情形作出合理判断的能力，提高分析和综合处理材料的能力，培养对问题的辩证思维能力；感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念 【知识目标】：理解宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；理解宪法与其他法律的区别；了解宪法是国家法制统一的基础。 2、 教学重难点 重点：：理解宪法是国家的根本法；理解宪法与其他法律的区别。 难点：了解宪法是国家法制统一的基础。 三、课时安排 （2课时） 四、教学过程 【导入新课】 作为中国公民，你对我们国家了解多少？ 1. 我们国家每年要召开两会，两会的全称？ 2. 我国的根本政治制度、根本制度分别是？ 3. 我国治国的基本方略是什么？ 【自主学习】 学习教材p20-25 1、宪法的构成？ ※2、我国宪法的性质 3、我国宪法规定的主要内容有哪些？ ※4、为什么要维护宪法的权威？ （为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？） ※5、宪法的地位 ※6、宪法与其他法律的关系？ （为什么说宪法是国家根本法？） 【走进宪法】 我国现行宪法是新中国第四部宪法。这部宪法诞生过程中，广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。历时4个月的全民讨论中，广大群众积极响应，全国80 ℅左右成年公民参加了讨论，提出了大量意见。台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法-------宪法性质 知识1、宪法的构成： p20末 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 ※知识2、我国宪法的性质： p21 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 知识3、我国宪法规定的主要内容有哪些？ P21