3.2 依法行使权利-2020-2021学年道德与法治八年级下学期同步优质备课（部编版）

第二框 依法行使权利 第三课 保障宪法实施 在你的印象中，一颗白菜大概多少钱？ 近日在河南郑州的一家超市，白菜的价格是一棵60元以上，价格是平时的20倍。平时在河南这种蔬菜产区，价格一般在5毛钱一斤，一棵白菜也就三四块钱，但是在新型肺炎流行之后，超市开始自己涨价，更是十倍的疯涨，故意制造紧张气氛。 思考：假如你遇到这种情况你会怎么做？ 商家这种行为侵犯了广大消费者的合法权益，我会向国家有关部门举报。 特殊时期，全国为了保持物价稳定而努力，哄抬物价的行为影响极其恶劣，应当重罚。被举报后，郑州的这两家超市被罚款50万元。罚款后，超市很快把白菜的价格回调，变成了2块多/斤，恢复了市场价。 思考：该事件给我们带来哪些启示？ 提示：获取利益的手段必须正当。我们在获取利益时，不能损害国家利益、社会利益、集体利益。 高铁“霸座儿” 思考：“霸座”的行为有什么危害？ 高铁霸座违反了治安管理处罚法，是违法行为。不仅会影响整个高铁的正常运行秩序，还会影响其他乘客的合法权利。因此，要坚决抵制这种行为。 近日，有网友曝出一段霸座视频，一名老大爷在火车上霸座，在被乘客要求让座时，该名大爷耍起了“无赖”，不但拒绝归还他人座位，甚至还“金句”频出：“不管是谁的座，我能坐下就好”、“我马上就下车了，我就坐在这里”、“你叫警察来我就过去”……一副“我是无赖我怕谁”爱咋地咋地态度，完全无视他人劝阻。... 高铁霸座，并在列车员多次沟通都不愿起身时，其行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。 思考：对高铁霸座的惩罚，给我们什么启发？ 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。 公民怎样正确行使权利？ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 动手查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动等； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。 交流空间 晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫，一直没有收到货，随后向消费者协会投诉，消协调查发现该公司构成虚假宣传及欺诈。经调解，该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。 在消费过程中你是如何维护自己权益的? 在消费过程中，当我的合法权益受到侵犯，一般情况下我会与经营者协商解决。如果协商不成，我就会向消费者协会投诉，或者向人民法院起诉。 探究与分享 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？ 可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决。 你认为哪种解决方式较为合适？ 我认为通过调解方式来解决纠纷比较合适。 协商 维护过程 原则 特点 适用范围 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 快速、简便 自愿、互谅 依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决 法律法规 政策 社会公德 依据 调解人疏导劝说, 促使双方相互谅解, 进行协商自愿达成协议, 解决纠纷 调解过程 人民调解 行政调解 司法调解 调解方式 调解 人民调解：在人民调解委员会主持下，和平解决纠纷 行政调解：由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，解决纠纷 司法调解：在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。 什么是调解? 调解方式具体怎么实施？有哪几种？ 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏 导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 探究与分享 小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解。调解员协同公安民警