内容正文:
第二单元 电路
教科版 四年级下册
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通电后,电器就能工作,为我们的生活、学习和工作带来方便。我们对电有哪些了解?知道哪些有关电的知识?
我们是怎样知道这些知识的?
激趣导入
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电从哪里来?
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爱迪生
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爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
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一分钟了解爱迪生
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尼古拉特斯拉
尼古拉特斯拉,是世界知名的发明家、物理学家、机械工程师和电机工程师。他在19世纪末和20世纪初对电和磁性做出了杰出贡献。
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交流电之父是谁
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了解电的用途
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知识讲解
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探索一 用讨论的方式记录我们对电的认识。
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知识讲解
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关于电的知识(班级记录表)
日期:
我们已经知道的 我们还想知道的
电能照亮黑暗 小灯泡是怎样发光的
电可以让我们使用电话 什么是电路
有电就能使灯泡发光 开关是怎样控制电路的
上海晚上的东方明珠更美丽 什么物体能导电? 什么物体不能导电?
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知识讲解
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探索二 调查家中使用的电器。
活动目的:探究电的来源和作用。
活动步骤:(1)调查电灯、洗衣机、手机、笔记本电脑、冰箱等电器用的电来自哪里。
(2)观察这些电器通电后能做什么。
(3)记录我们得到的信息。
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知识讲解
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活动记录:家用电器记录(班级记录表)
日期:
电器名称 电源 电器的作用
电灯 电厂 照明
洗衣机 电厂 洗衣服
手机 电池 打电话、上网
笔记本电脑 电池 上网学习、办公
冰箱 电厂 冷冻、保鲜
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知识讲解
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活动分析:生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
活动结论:电器都是利用电来进行各种工作的。
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知识讲解
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用电安全提示
1.墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸!
2.不能用插座中的电做任何实验!在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。
3.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。
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知识讲解
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研讨一 设想一下,如果没有电,我们的生活会变成什么样子?
现今世界,电早已成为人类生产、生活必不可少的存在了。无论是生活还是工业发展,电都处于关键地位,小到一个闹钟,大到一艘轮船的发动都需要电的参与,没有了电,我们整个世界都会处于“静止”的状态。
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知识讲解
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停电之后,我们将无法打开电视机,电灯不亮了,电扇不转了,电脑无法正常使用,电冰箱无法冷冻、保鲜,洗衣机不能正常运转了……一切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活带来很大的影响和不便。
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知识讲解
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知识讲解
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练习巩固
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判断题。1.电是重要的能源,但有时也具有危险性。( )
2.用两个手指捏住1.5V干电池的两端会发生触电的危险。( )
3.我们直接用家里插座中220V的电做实验。( )
4.家中电器能连接在干电池上使用。( )
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