2.2 策划影片视频 教案-2020-2021学年中图版七年级信息技术下册

第二节策划影片视频 一、教学目标 1、知识与技能 （1）了解视频素材来源的途径； （2）了解常用的视频文件格式； （3）会使用播放器对视频文件进行编辑； （4）掌握“格式工厂”的格式转换功能。 2、过程与方法 （1）掌握几种采集视频文件的途径和方法； （2）掌握剪辑加工视频的基本方法，能完整制作一段短片。 3、情感、态度和价值观 （1）培养学生团结协作精神，增强合作意识； （2）能充分发挥个性创意，剪辑制作记录生活、学习的短片； （3）培养学生热爱生活、热爱家庭、热爱班集体的高尚情操。 二、教学重点难点 重点：1、学会通过各种途径获取视频文件； 2、学会对视频的简单剪辑加工； 3、格式工厂的运用。 难点：1、视频剪辑加工的方法和步骤。 2、视频格式的转化 三、教材分析：多媒体已经广泛应用于生活中的每个角落，而视频这种形式的展现更是为男女老少所喜好，因此，让学生学会对视频进行剪辑处理，就显得更为重要了。 学生分析：学生对视频已经很熟悉了，很多同学已经懂得在网上下载电影视频，但是鉴于知识面的关系，如果让学生动手剪辑视频，还是有一定的难度。 4、 学时安排： 1、 视频的选取与采集 2、 格式工厂格式转换 5、 教学策略 本节课的主体设计思想是“让生活素材走进信息课堂”，在引入时，让学生看到，生活中的一些普通的视频片断，可以制作成一个完整的、有过渡效果的视频，激起学生主动学习的欲望。具体用到的教学方法有以下几种： 1、演示法：考虑到学生自主学习探索能力还不是很强，讲授新课时，先简单演示部分操作，这样可以开启学生的思路，为学生自主操作做铺垫。 2、任务驱动法：从学生的实际情况出发，结合本节课的内容，设置一个让学生感兴趣的任务，让他们在完成任务的过程中，实现新知识的迁移，与生活题材进行融合，增强学习兴趣。 3、自我评价激励机制：通过自我评价，鼓励学生，在学生作品出炉时，及时让学生进行总结、评价。 六、教学过程 1、视频导入 一、视频的两种来源： 1、网上下载 （1）了解常见的视频网站； （2）选择合适的下载工具，获取视频素材； （3）FLVCD工具介绍； （4）任务：利用FLVCD工具完成一个“放飞气球” 的镜头 2、录制 （1）确定主题； （2）规划视频素材； （3）了解录制工具； （4）掌握录制技巧； （5）作业：根据需要录