Unit 1 Welcome back to school 单元综合提升与测试-【教材解读】2020-2021学年三年级下册英语（人教PEP版）

１５５　　 参考答案及听力材料 Unit１　Welcomebacktoschool! PartA 游戏吧 第７页　标志性建筑物大猜想 １．C　２．B　３．D　４．A 即时训练 新设计 １．T　２．T　３．T　４．F １．T　２．T　３．F　４．F １．A　２．B　３．A PartB 游戏吧 第１５页　小乌龟找朋友 student　teacher　she 即时训练 新设计 A—Canada　B—USA　C—UK １３５ １．C　２．C　３．C　４．A PartC 测一测 一、ZipandZoom． 二、１．A　２．A 综合评价 一、１．A　２．C　３．B　４．A　５．C　６．C 二、５４２３１ 三、 　 Name Nationality 　 Sally Bob LiTing Ann China √ Canada √ UK √ USA √ 四、１—B—b　２—C—d　３—A—c ４—D—a 五、１．my　２．Sarah　３．school 六、１．A　２．B　３．A　４．A (抄写略) 七、１．A　２．A　３．B 八、④A　⑥B 听力材料 一、听录音,选出你所听到的单词. １．cat　　２．friend　　３．Canada ４．hand ５．teacher ６．new 二、听录 音,按 所 听 顺 序 用 １~５ 给 下 列 图 片 排序. １．Sheisagirl． ２．—Whereareyoufrom,Panda? —I􀆳mfrom China． ３．Wehaveacat． ４．Heisastudent． ５．SheisMissLiu,myteacher． １５６　　 三、听录音,找出下列人物的国籍,在表格中相 应的位置画“√”. 　 　 Hi,I􀆳m Sally．I􀆳m from Canada．I havethreenew friends．Bobisfrom the UK．LiTingisfrom China．Annisfrom theUSA． Unit２　Myfamily PartA 游戏吧 第３１页　找父母 略 即时训练 新设计 leg　egg　ten　seven　pen １—D　２—A　３—E　４—C　５—B １．A　２．B　３．A PartB 游戏吧 第３９页　小乌龟找钥匙 １２４５３ 即时训练 新设计 １．B　２．D　３．E　４．A　５．F　６．C １．A　２．C　３．A　４．B　５．B １．A　２．B　３．D　４．E　５．C PartC 测一测 一、Three． 二、She􀆳sanactress． 综合评价 一、１．B　２．B　３．A　４．A 二、ten　red　pencil　pen　egg 三、１．A　２．B　３．A　４．B　５．B 四、依次圈出单词red、pen、wet、net. 五、 六、１．A　２．C　３．C　 七、１．B　２．A　３．B　 八、１．C　２．D　３．A　４．B 听力材料 一、听录音,圈出与录音内容相符的图片. １．family　２．grandmother　３．woman ４．sister 二、听录音,按所听顺序将下列单词抄写在四线 格上. １．ten　２．red　３．pencil　４．pen ５．egg 三、听录音,在你所听到的句子后面画“√”. １．Who􀆳sthatwoman? ２．She􀆳smygrandma． ３．Thisismyfather． ４．Nicetoseeyou． ５．Issheyoursister? $ ２０　　　 语音 １．能够正确说出字母a在单词中的短音发音/æ/; ２．能够根据发音规律拼读学过的语音例词.例如: cat　bag　dad　hand 词汇 句型 １．欢迎用语: Welcome! 欢迎! ２．询问对方的国籍或籍贯并做出回答: —Whereareyoufrom? 你是哪里人? —I􀆳mfromtheUK．我是英国人. ２１　　　 　 读故事前,先听听录音,看能听懂多少;熟读后,认真模仿、跟读录音,学会纯正 语音、语调. 读故事,判断对(√)错(×). (　　)１．Tomisfrom Canada． (　　)２．Kateisfrom Australia． (　　)３．JoeisfromtheUK． ２２　　　 点拨 １．√　根据图片２中的内容“Hi,I􀆳m Tom．I􀆳mfrom Canada．”可知,Tom 来自加拿大,所以正确. ２．√　根据图片３中的内容“Hello,I􀆳m Kate．I􀆳mfrom Australia．”可知,Kate来自澳大利亚,所以正确. ３．×　根据图片４中的内容“Thisismyfriend,Joe．He􀆳sfromtheUSA．”可知,Joe来自美国,而不是英 国,所以错误. 积累 cute/kj