内容正文:
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三、听录音,找出下列人物的国籍,在表格中相
应的位置画“√”.
Hi,Im Sally.Im from Canada.I
havethreenew friends.Bobisfrom the
UK.LiTingisfrom China.Annisfrom
theUSA.
Unit2 Myfamily
PartA
游戏吧
第31页 找父母
略
即时训练 新设计
leg egg ten seven pen
1—D 2—A 3—E 4—C 5—B
1.A 2.B 3.A
PartB
游戏吧
第39页 小乌龟找钥匙
12453
即时训练 新设计
1.B 2.D 3.E 4.A 5.F 6.C
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B
1.A 2.B 3.D 4.E 5.C
PartC
测一测
一、Three.
二、Shesanactress.
综合评价
一、1.B 2.B 3.A 4.A
二、ten red pencil pen egg
三、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
四、依次圈出单词red、pen、wet、net.
五、
六、1.A 2.C 3.C
七、1.B 2.A 3.B
八、1.C 2.D 3.A 4.B
听力材料
一、听录音,圈出与录音内容相符的图片.
1.family 2.grandmother 3.woman
4.sister
二、听录音,按所听顺序将下列单词抄写在四线
格上.
1.ten 2.red 3.pencil 4.pen
5.egg
三、听录音,在你所听到的句子后面画“√”.
1.Whosthatwoman?
2.Shesmygrandma.
3.Thisismyfather.
4.Nicetoseeyou.
5.Issheyoursister?
$
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家是温馨的港湾,是我们永远的牵挂.本单元,我们将要学习怎样介绍自己的
家庭成员.
(教材第12、13页)
Zoom: Hey, Im the Easter Bunny!
Zip: How many eggs?
Zhang Peng: Whos that woman?
Sarah: Shes my mother.
Mike: Whos that man?
Chen Jie: Sarahs grandfather.
佐姆:嘿,我是复活节兔子!
齐普:多少个彩蛋?
张鹏:那位女士是谁呀?
萨拉:她是我妈妈.
迈克:那位男士是谁呀?
陈杰:萨拉的爷爷.
重点词汇:
father父亲;爸爸 dad(口语)爸爸;爹爹 man 男人 woman 女人
mother母亲;妈妈
重点句子:
1.—Whosthatman? 那位男士是谁呀?
—Hesmyfather.他是我爸爸.
2.—Whosthatwoman? 那位女士是谁呀?
—Shesmymother.她是我妈妈.
语音:
字母e在单词中的短音发音/e/
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(教材第14页)
Amy来陈杰家做客,陈杰介绍她和爸爸互相认识.
Point and say (教材第14页)
两人 一 组,一 人 拿 出 自 己 家 的 相 册,另 一 人 指 着 其 中 一 张 照 片,问 “Whosthat man/
woman?”,对方根据实际情况用“Hes/Shesmy ...”回答.然后,角色互换.
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Amy想知道正在浇花的男士是谁,于是问陈杰“Whosthatman?”.当我们想要
知道较远处人物的身份时,也可以用句型“Whosthat...?”来提问.
想一想,如果想要询问距离自己较近的人物的身份,我们应该怎么说呢? 对了,
这时就要把句型中的that(那个)换为this(这个),变成“Whosthis...?”.
你学会了吗? 利用下面的交际情景来检测一下吧.
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英语中的人称代词
第一人称 第二人称 第三人称
单数 I我 you你 he他;she她;it它
复数 we我们 you你们 they他(她、它)们
(教材第15页)
Sarah及家人在公园里找彩蛋.张鹏向她打听她家人的情况.
(教材第15页)
The man is the father — tall, tall, tall!
The woman is the mother — not so tall.
Thats the son — sm