第1课 文明的产生与早期发展-新教材高中历史必修中外历史纲要下【新课程同步训练】练习手册（部编版）

参考答案与解析 练 73 第 1 课　文明的产生与早期发展 基础练习 1. A 【解析】 题干图片反映了古代两河流域的巴比伦文 明。《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗，用楔形文字写 成，是至今保存的为数不多的古代优秀文学作品之一，符合题干 要求。史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》是古代印度的著名文 学作品，《荷马史诗》是古希腊的文学作品。故本题正确答案为 A 项，排除 B、C、D 三项。 2. A 【解析】 根据所学知识可知，帕特农神庙建造时间是 公元前 447—前 432 年，正值希腊民主政治发展时期，因此帕特 农神庙不能体现中央集权体制，故 A 项不属于图中显示的共同 特征，故 A 项符合题意；材料中四幅图片都体现了高超的建筑、 雕塑或工艺等水平，故 B 项属于共同特征，不符合题意；宏伟的 建筑从侧面体现了国家强大的经济实力，故 C 项属于共同特征， 不符合题意；根据所学知识可知，图片内容都一定程度上体现了 灵魂不死的观念，故 D 项属于共同特征，不符合题意。 3. D 【解析】 根据题干中的“我们的法律、文学、宗教和艺 术都起源于希腊”可以知道雪莱认为古希腊文明与近现代西方 文明之间的关系是一种源头和发展的关系，故 D 项正确；材料 内容主要强调了古希腊文明对近现代西方文明的影响，无法得 出古希腊文明完全包含了近现代西方文明的结论，故 A 项错误； 材料内容体现了古希腊文明是近现代西方文明的源泉，而不是 说近现代西方文明是古希腊文明的翻版，故 B 项说法有误；材料 内容强调了古希腊文明对近现代西方文明的影响，但古希腊人 并没有创造出西方民主政体，故 C 项错误。 4. A 【解析】 根据材料内容可知，在古埃及，法老的话语即 是法律；古埃及法老被神化，宗教权力与世俗权力集于一身。这 体现了古埃及国家实行高度集权的专制统治，故 A 项正确。根 据材料“法老作为神王，其权力被神化，他的话就是法律”可知， 当时埃及法老的统治采取了集权专制，而不是分权专制，故 B 项 错误；根据材料“他的话就是法律”可知，古埃及法老实行专制 统治，古埃及法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权 于一身，实行集权专制，而不是等级制度，故 C 项错误；材料内 容主要体现了古代埃及法老的集权专制，而没有体现礼仪德治， 故 D 项错误。 5. C 【解析】 据材料“如果某人伤了贵族的眼睛，还伤其 眼；如果某人打伤了贵族的牙齿，还落其牙齿。但如果是贵族 伤了某人的眼或牙齿，则只要用财物做出赔偿即可”可知，如果 伤了贵族身体的某个部位，要“同态复仇”；而贵族伤害了他人 身体的某个部位，则只要用财物做出赔偿，这表明《汉谟拉比 法典》袒护贵族利益的倾向，C 项正确；A、B、D 三项均与材料 不符。 6. C 【解析】 栽培谷物即粮食作物的种植，符合材料中所 描述“增殖天然的产品”的特点，并且粮食作物的种植逐渐成为 经济的主要形式，也符合材料中“改变了整个社会的经济面貌， 对人类的发展产生深远的影响”，故 C 项正确。采集渔猎的活动 并不符合“增殖天然的产品”，故 A 项错误。磨制石器就是对石 头进行打磨使之成为工具，并不符合材料“人类第一次通过自己 的活动来增殖天然的产品”，故 B 项错误。养蚕种桑即养殖业和 经济作物的种植，符合材料中所描述“增殖天然的产品”的特点， 但相比较而言，不如粮食种植业那样与人类的关系更加密切、重 要，也就不能像粮食种植业那样“改变了整个社会的经济面貌， 对人类的发展产生深远的影响”，故 D 项错误。 7. D 【解析】 古代希腊对世界的主要贡献就是它的民主制 度，故本题答案选 D 项；A、B、C 三项是古希腊的特点，但不如 D 项重要。 8. A 【解析】 《摩诃婆罗多》是印度的著名文学作品。 《汉 谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，竭力维 护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反 映了古巴比伦社会的情况。《吉尔伽美什》是目前所知最早的史 诗，是一部关于苏美尔三大英雄之一的吉尔伽美什的赞歌。《荷 马史诗》是古代希腊的文学作品，具有文学艺术上的重要价值。 再结合材料“刹帝利”“婆罗门”等内容可知与印度的种姓制度 有关，所以符合题意的是 A 项。 9. C 【解析】 种姓制度是古代印度实行的一项重要制 度，不同种姓之间禁止通婚，特别是上一等级与下一等级之间， ①②③符合题目要求，④与题干无关，故应选 C 项。 10. B 【解析】 根据所学可知，两河流域的古代巴比伦王国 颁布的《汉谟拉比法典》和成为世界建筑奇迹的埃及金字塔，都 能体现中央集权君主专制统治，B 项正确；史诗《吉尔伽美什》 和《汉谟拉比法典》，只能体现两河流域的情况不包括埃及的信 息，A 项不符合题意；作为研究古