内容正文:
第一轮 基础过关
模块二 物质、运动和相互作用
第15讲 牛顿第一定律 二力平衡
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1.用力的示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡的条件。
2.通过实验,认识牛顿第一定律。能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
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静止
匀速直线运动
考点 1
牛顿第一定律
教材导航:人教教材八下P16~22,粤沪教材八下P49~60
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持〔1〕 或〔2〕 状态。
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推理
不能
2.对牛顿第一定律的理解:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步〔3〕 而概括出来的,牛顿第一定律〔4〕 用实验来直接验证。
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力与运动
维持
改变物体运动
状态
运动状态
3.意义:牛顿第一定律揭示了〔5〕 的关系。力不是〔6〕 物体运动的原因,而是〔7〕
的原因。反之,如果物体的〔8〕 发生了改变,则物体一定受到了力的作用。
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运动状态不变
考点 2
惯性
4.惯性:物体保持原来〔9〕 的性质叫做惯性。
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惯性
质量
质量
5.对惯性的理解:
(1)一切物体在任何情况下都具有〔10〕 。惯性是物体的一种属性。
(2)惯性的大小只与〔11〕 有关,与速度无关,〔12〕
越大,惯性越大。
(3)惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,只能说物体具有惯性。
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静止
匀速直线运动
考点 3
二力平衡
6.二力平衡的定义:一个物体在两个力的作用下,保持〔13〕
或〔14〕 状态,则这两个力一定相互平衡(即物体处于平衡状态)。反之,如果物体处于平衡状态,它一定保持静止或做匀速直线运动。
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同一物体
大小相等
方向相反
同一直线上
7.二力平衡的条件:作用在〔15〕 上,〔16〕
、〔17〕 ,并且在〔18〕
的两个力。
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8.一对平衡力与相互作用力的异同点:
区别点
受力物体
力的大小
力的方向
力的作用线
平衡力
同一个物体
相等
相反
同一条直线上
相互作用力
两个不同物体
相等
相反
同一条直线上
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运动状态
惯性
重力
1.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的 。上面的棋子由于 要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到 的作用,又落到下面的棋子上。
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A
2.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是( )
A.甲图,锤头由于具有惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上
B.乙图,做惯性实验时,用质量较小的粗糙塑料球比质量较大的光滑铁球效果好
C.丙图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性
D.丁图,安全气囊和安全带主要防止被追尾时,由于惯性对人体造成的伤害
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A
3.物体只受到方向相反的两个力F1、F2作用,这两个力不是一对平衡力的是( )
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阻力
重
相等
相反
物体
直线
4.如图所示为跳伞运动员在空中匀速直线下降时的情景(将运动员和伞看成整体),在此过程中整体受到 和 力的作用,这两个力大小 ,方向 ,作用在同一 上,作用在同一条 上。
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A
5.乐乐同学随父亲去看杂技表演,如图所示,是他看到杂技员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法中正确的是( )
A.小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
B.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力
C.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D.小强受到的重力与小强对地面的压力是一对相互作用力
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实验12 探究阻力对物体运动的