内容正文:
教学设计:活动四
感受电子表格的魅力
教学目标:1、认识Excel数据表,感受Excel电子表格魅力。
2、认识工作表和单元格地址,感受电子表格的整齐排列功能。
3、掌握工作表的数据输入和修改,并对单元格中的数据进行基本计算。
4、学会电子表格的格式编辑。
5、学会保存电子表格的方法。
6、让学生体验Microsoft Excel软件在日常生活中的应用。
7、培养学生知识迁移能力。
教学重点和难点:
1、 教学重点:建立电子表格,修饰电子表格,单元格、行、列,工作表与工作簿的关系
2、 教学难点:单元格的地址,建立简单的工作表。
教学方法:
1、 任务驱动法:任务出示让学生知道本课的教学任务是感受电子表格的魅力。
2、 演示法:通过步骤演示,学生掌握修饰电子表格的方法。
3、 比较法:比较Excel与Word的功能和应用领域。
4、 练习法:自主进行数据计算,建立修饰工作簿。
5、 交流、评价讨论法:学生合作、交流、探究、互相帮助,通过《学习效果反馈自评表》让学生对自己本节课的知识点掌握情况做到心中有数。
教学过程:第一课时:感受Excel电子表格的魅力、创建学生学籍信息表
在日常生活、官瘾、工作中,我们常会用到各式各样的表格,随着计算机应用的普及,大量的表格都交由计算机来处理。
电子表格处理软件是一种计算机应用软件,它在计算机中给我们提供一个巨大的表格,我们可以方便地填写表格中的数据,还可以对数据进行编辑、计算、排序、筛选等处理和分析。它能够进行复杂的计算,还能将大量枯燥无味的数据变为直观的图表,增强数据的可视性与可比较性。
任务一:认识Excel数据表,感受电子表格的魅力
Excel是电子表格处理软件的一种,是Micrososoft
Office软件的组件之一,也是目前较为常用的电子表格处理软件。它可以帮助我们完成复杂的数据运算,进行数据分析和管理,并且能制作相应的数据图表。
活动主题一:感受Excel电子表格的魅力
1、 创建表格
创建表格,是把数据有组织地输入到Excel工作表中,形成电子数据表,如把“2014年金砖国家经济社会指标”中的数据输入到Excel工作表中,形成电子数据表
2、 数据计算
在Excel工作表中输入数据后,就可以对表格中的数据进行自动计算,如求和、平均值、最大值以及最小值等。此外,Excel提供的公式去处与函