人教新起点版一年级下册英语Unit 1 Lesson 2学案

Unit 1 Classroom Lesson 2 【学习目标】 能够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句 Where is…?和 It’s on /in /under... 【学习重难点】 能够运用所学知识描述的物品的具体位置。 【知识探究】 一、导学： 1. 问候语导入课堂。 2. 认真听录音并大声唱。 二、知识构建： 1. 播放教学歌谣，边听边指，模仿歌谣中的动作。 2. 认真观看本部分的课件。 3. 边听歌谣边做动作；根据指令做动作（Put the ruler on the desk/in the desk / under the desk） 4. 练对话。 —Where’s my ruler？ — It is in the pencil case. 三、巩固训练： 1. 写单词。 （1）r__ler （2）b__ __k （3）ch__ __ r （4）un__ __ r 2. 根据首字母提示完成句子。 （1）Where is your b_________？ （2）Put your book o ________ your desk. （3）—Where is your schoolbag？ —It’s i______ the desk. （4）Where’s your r_______? 3. 连线。 （1）在桌子上 in the schoolbag （2）在书包里 on the chair （3）在椅子上 on the desk 4. 连词成句。 （1）book, is, the Where (?) _________________________________ （2）in, the, desk, It’s (.) __________________________________ （3）your, schoolbag, Where’s (?) __________________________________ 5. 翻译下列句子。 1. 你的书在哪里？它在桌子里。 _______