2021年中考安徽专用地理星球版专题2 地理计算课件

2021-03-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 地球和地图,世界地理,中国地理
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-03-13
更新时间 2021-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27308382.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

类型一 比例尺计算 【知识归纳】 1.基本计算公式:比例尺=图上距离/实地距离。 2.地图上两地实地距离的量算: (1)首先量得两地的图上距离,然后除以比例尺,即可计算两地的实地距离。 (2)根据公式,获得任意两个要素的数值,就可计算得出第三个要素的数值,即:实地距离=图上距离/比例尺;图上距离=实地距离×比例尺。 3.比例尺的比较 (1)比例尺的大小是指比值的大小。 (2)比例尺形式统一时,直接比较大小;形式不统一时先转化成统一形式,再比较大小。 (3)对于数字比例尺,分子相同,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 4.比例尺的放大和缩小 (1)比例尺放大到原比例尺的n倍,放大后的比例尺为:原比例尺×n;原比例尺放大n倍,放大后的比例尺为:原比例尺×(1+n)。 (2)比例尺缩小到原比例尺的1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1/n);比例尺缩小1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n)。 (3)比例尺放大到n倍(缩小到1/n)后,图幅面积放大到n2倍(缩小到1/n2)。 5.比例尺的选用 在用比例尺绘图前,首先要了解所画的地形(或实物)在长和宽这两个方向的实际距离是“多长”;然后再量出图纸在长和宽这两个方向上的尺寸有“多大”。这样,才能根据实际距离的大小和图纸的尺寸,确定选用适当的比例尺。 A 【典型例题】 将1∶100 000的某地图比例尺放大1倍后,制作形成一幅新图。新图与原图相比 (  ) A.新图图幅面积是原图的2倍 B.新图表示的内容比原图简略 C.原图上某河流的长度为10厘米,新图上长20厘米 D.新图比例尺为1∶200 000 【解析】将1∶100 000的比例尺放大一倍后,得到的比例尺为1∶50 000。由比例尺的公式知:比例尺=图上距离/实地距离,两地间的实地距离是不变的,比例尺放大一倍,则图上距离放大一倍,原图上某河流的长度为10厘米,新图上长为20厘米。新图幅的长度、宽度是原来的两倍,面积为原图的四倍。新图幅变大,表示的内容比原图详细。 D 有比例尺①1∶1 000 000、②1∶100 000、③1∶1 000图幅相同的三幅地图,据此判断下说法正确的是 (  ) A.①图比例尺最大 B.②图表示的地理事物最详细

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