1.2 遗传的基本规律（自由组合定律） 学案 【新教材】2020-2021学年浙科版（2019）高一生物必修二
第一章 遗传的基本规律
第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
学习目标：
1.通过模拟孟德尔杂交实验的过程，培养学生创新能力
2.描述两对相对性状的杂交实验及解释
课堂自学、夯实基础：
1、阅读课本12-13页内容，请思考问题：F1的性状说明什么？F2的性状表现与亲代相比有什么不同？
F2中新性状与亲本性状有什么关系？
2、对每一对相对性状单独进行分析，每一对相对性状的传递规律仍然遵循分离定律吗？
粒形：圆粒： 皱粒： 粒色：黄色： 绿色：
圆粒︰皱粒≈ 黄色︰绿色≈
3、阅读课本13-14页“模拟孟德尔杂交实验”内容，请思考下列问题：
同时从雌1和雄1中随机取出1张卡片，是模拟什么过程？
将雌1和雄1中取出的卡片组合在一起是模拟什么？
雌1或雄1中的两种卡片要不要数目相同？
雌1和雄1中的卡片要不要数目相同？
每次取出的卡片在第二次取前要不要重新放入？
雄1和雄2或雌1和雌2是表示同一个体还是不同个体？
同时从雄1和雄2（或雌1和雌2）中随机取出的2张卡片组合在一起模拟的是什么过程？
将雄1、雄2、雌1、雌2中随机取出的4张卡片组合在一起模拟的是什么过程？
4、F2中为什么会出现新的性状组合类型？
从表型分析：
从基因分析：
5、F2中4种表型比为什么是9：3：3：1？
概念建构、疑难点拨：
当堂训练：
1. 性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中 各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组
A．①②④⑤
B．①②③④⑤⑥
C．③⑥
D．④⑤
3．孟德尔的两对相对性状的杂交实验，在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、
绿色皱粒四种表型，其比例为9︰3︰3︰1，与此无关的解释是
A．F1产生了四种比例相等的配子 B．雌配子和雄配子的数量相等
C．F1的4种雌雄配子随机结合 D．必须有足够的F2个体
4．孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，具有1︰1︰1︰1比例的是
①F1产生的配子类型的比例 ②F2表型的比例 ③F1测交后代类型的比例
④F1表型的比例 ⑤F2基因型的比例
A．②④ B．①③ C．④⑤ D．①②
5．自由组合定律中的“自由组合”是指：
A．不同基因的雌、雄配子间的组合 B．等位基因的组合
C．两亲本间的组合 D．非等位基因的组合
6．自由组合现象的实质是
A．子二代性状分离比为9︰3︰3︰1
B．子二代出现与亲本性状不同的新类型
C．测交后代的分离比为1︰1︰1︰1
D．在形成配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合
7. 下列哪一个过程能体现自由组合定律的实质
A．① B．② C．③ D．④
自由组合定律的应用
1.配子种类的计算
例：基因型为AaBbCc的个体（均独立遗传），能产生几种配子？
AaBbCcEe？ AaBBCcEe? AaBBccEE？
2.表现型和基因型的计算
已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂交
①能产生 种基因型的个体， 种表型的个体。
②子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为 ；基因型为aaBbCc的个体
所占的比例为 。
③子代基因型与亲本相同的比例为 ，表型与亲本相同的比例为 。
3.根据表现型推导基因型
小麦高杆（T）对矮杆（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性，按自由组合定律遗传。现将高杆无芒小麦与矮杆无芒小麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表型，且比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为 。
自学自评、深化理解：
1．具有下列基因型的生物，能产生4种配子的是
A．Yyrr B．yyRR C．YYrr D．YyRr
2．基因型为RrYY的植株自交，其F1中各种基因型的比例是
A．3︰1 B．1︰1︰1︰1 C．1︰2︰1 D．9︰3︰3︰1
3．下列杂交组合中，各个亲本都属于杂合子，且后代只有一种表现类型的是
A．BBDD×BbDd B．BbDD×BBDd C．BBDd×BBdd D．bbDd×bbdd
4．基因型分别为aaBb和AABb的两株豌豆杂交，其F1中纯合子的比例为
A．1/2 B．1/4 C．1/16 D．0
5．一个患并指症（由显性基因B控制），而肤色正常的父亲与一个肤色正常的母亲婚后生
了一个患白化病（由隐性基因a控制）但手指正常的孩子。这对夫妇再生一个并指且患
白化病的孩子的概率是
A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8
6．假定基因A是视网膜正常必需的，基因B是视神经正常必需的。现在基因型均为AaBb
的双亲，按自由组合定律遗传，从理论上推算，他们的后代视觉正常的可能性是
A．3/16 B．3/8 C．9/16 D．3/4
7．豌豆的高茎（T）对矮茎（t）为显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）为显性，且这两对
基因自由组合。基因型为Ttgg与TtGg的亲本杂交，后代基因型和表型的种类数依
次是
A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和4
8．基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，按自由组合定律遗传，其子代表现
型不同于两个亲本的个体数占全部子代的
A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/4
9．桃的果实离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（b）为显性。现将粘皮离
核的桃树甲与离皮粘核的桃树乙杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲
乙两株桃的基因型分别是
A．AABB、aabb B．aaBB、Aabb C．aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb
10．黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，得到下列结果，黄色圆粒81粒，黄色皱粒78粒，
绿色圆粒83粒，绿色皱粒80粒，则亲本的杂交组合是
A．YYRr×yyRR B．YyRr×Yyrr C．YyRr×yyRr D．Yyrr×yyRr
11．黄色圆粒豌豆（YYRR）植株与绿色皱粒豌豆（yyrr）植株杂交，如果F2有256株，从理论上推出其中的杂合子应该有多少株
A．192 B．128 C．16 D．64
12、情境应用
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。
问题1：大鼠的毛色这一相对性状的遗传，遵循分离定律，还是自由组合定律？为什么？
问题2：假设大鼠的毛色由（A、a，B、b）两对等位基因控制，请在图中各表型旁边写上相应的可能基因型？
问题3：（1） F1与黄色亲本杂交，后代有几种表现型？
（2） F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为多少？
当堂训练提高篇：
1.以下不属于二倍体生物配子基因型的是（ ）
A.aB B.Aa C.ab D.ABCDE
2．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是