2020～2021学年部编版语文二年级下册第一单元能力提升卷（有答案，含解析）（教师版+学生版）

2020～2021学年度部编版语文二年级下册 第一单元能力提升卷 满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词大练兵。（24分） 1.将下列汉字的音节补完整。（5分） 拂f＿＿＿ 醉z＿＿＿ 触＿＿＿ù 嫩n＿＿＿ 漏l＿＿＿ 堆＿＿＿uī 勃＿＿＿ó 龄l＿＿＿ 丧＿＿＿àng 羞x＿＿＿ 　 2.看拼音，写词语。（7分） （1）今年zhí shù节那天，爸爸买了几棵liǔ shù苗，我们一起种在院子里。虽然很累，但我们一直到种好才xiū xī。 （2）我们cūn zī一到春天，树木 tǔ chū bì lǜ的嫩芽，táo huā、xìng huā露出粉红的笑脸，简直就是一座美丽的花园。 3.照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（6分） 例：寺→诗 （古诗） 录→＿＿＿（ ） 中→＿＿＿（ ） 　 　 古→＿＿＿（ ） 弟→＿＿＿（ ） 前→＿＿＿（ ） 4.在括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）的泥土 　 　（ ）的公园 （ ）的楼房 　 　（ ）的孩子 （ ）的声音 　 　（ ）的山路 二、句子训练营。（13分） 1.给下列句子加上合适的标点符号。（5分） （1）我们仔细地找哇＿＿＿＿找哇＿＿＿＿　 　 （2）小松鼠＿＿＿＿小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊＿＿＿＿　 　 （3）邮递员黄狗在门口喊＿＿＿＿鼹鼠先生＿＿＿＿您的包裹单＿＿＿＿　 　 （4）这一天＿＿＿＿碧空如洗＿＿＿＿万里无云＿＿＿＿　 　 2把下列句子或古诗补充完整，并按要求仿写。（8分）[来源:Zxxk.Com] （1）教室走廊上贴满了＿＿＿＿＿＿＿。 （2）爷爷的小花园里＿＿＿＿＿＿＿。 （3）野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢。 （6）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？ 三、默写古诗，并填空。（9分） 咏柳 ＿＿＿＿＿＿＿＿妆成，＿＿＿＿＿＿＿＿丝绦。 ＿＿＿＿＿＿＿谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。[来源:Zxxk.Com] 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿。诗的前两句用＿＿＿＿的修辞手法，描绘了＿＿＿＿（动 静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的赞美。（5分） 四、口语交际厅。（6分） 根据下面的情境，把对话补充完整。（6分） 小狗在一棵大树下踢毽子，它踢得太用力，不小心把毽子踢到了树上。正当小狗急得团团转的时候，它发现有一只小松鼠在树上玩耍，于是想让小松鼠帮忙把树上的毽子弄下来。 小狗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 　 小松鼠：没问题，包在我身上 小狗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 　 小松鼠：不客气。 五、阅读展示台。（31分） （一）课内阅读。（15分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上＿＿＿＿，在风筝尾巴上＿＿＿＿；她在喜鹊、杜鹃嘴里＿＿＿＿，在桃花、杏花枝头＿＿＿＿…… 1.这段话共有＿＿＿句。（2分） 2.把原文补充完整。（4分） 3.这段话中的动物有＿＿＿＿、＿＿＿＿；植物有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。（5分） 4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。（4分）[来源:学科网ZXXK] 春天来了！她在云朵上＿＿＿＿，她在小朋友＿＿＿＿。 （二）课外语段阅读。（16分） 小鹿的玫瑰花 张秋生 春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我