专题07 人体内环境、稳态与免疫-2021年新高考生物模拟题分项汇编（第三期·3月）

专题07 人体内环境、稳态与免疫 1．（2021届江苏省南京市盐城市高三一模）新冠肺炎诊疗方案指出，患者常规治疗时需要注意水盐平衡，维持内环境稳态，并定时监测血液中肝酶、血氧饱和度等指标。下列有关叙述错误的是（ ） A．肺炎患者肺部血管通透性增大可导致肺水肿 B．组织液与血浆中的蛋白质、无机盐含量基本相同 C．肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤 D．血氧饱和度正常有利于细胞有氧呼吸的正常进行 2．（广东省揭阳市2020-2021学年高三质量测试）免疫调节是人体维持自身稳态的重要调节方式。下列有关叙述错误的是（ ） A．免疫系统由免疫器官和免疫活性物质组成 B．胃酸对细菌的杀伤作用属于免疫系统的第一道防线 C．免疫系统有防卫、监控和清除的功能 D．吞噬细胞能参与免疫系统的第二道防线和第三道防线 3．（河北省秦皇岛市2020-2021学年高三模拟）疫苗是人们设计的，以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。按计划接种疫苗是预防传染病的重要措施。下列有关叙述，错误的是（　　） A．疫苗作为抗原能诱导 B 细胞增殖分化并产生记忆细胞 B．初次接种疫苗后若提前二次接种疫苗可以增强免疫效果 C．相比注射抗体血清，接种疫苗可获得更长时间的免疫力 D．疫苗的预防效果与其产生的抗体浓度、记忆细胞数量等有关 4．（黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高三调研）下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（ ） A．寒冷环境散热量低于炎热环境 B．内环境的成分中有葡萄糖和生长素 C．血浆蛋白进入组织液会引起组织水肿 D．血管中的药物需经过组织液进入肌细胞 5．（黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高三调研）下列有关免疫的说法正确的是（ ） A．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染 B．抗病毒抗体可特异性与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 C．病原体经吞噬细胞处理后暴露出抗原可使人体产生抗体 D．注射某种流感疫苗不会感染各种流感病毒 6．（湖北省武汉市武昌区2020-2021学年高三质量检测）如图所示，表示艾滋病死因和免疫系统受损的大致关系，其中第Ⅲ阶段病人体内出现的变化主要是（　　） A．T细胞数量减少，免疫系统破坏，各种感染机会增加 B．免疫系统可以摧毁人体内大多数HIV病毒 C．HIV在人体内积累时间较长，可导致免疫能力几乎全部丧失 D．T细胞逐渐减少的同时，伴随有淋巴结肿大等症状出现 7．（湖南省田家炳实验中学2020-2021学年高三模拟）科学家将RNA疫苗（由mRNA组成）包装到由树状大分子（den-drimer）的分支分子制造而成的纳米颗粒中，形成dendrimer—RNA结构，并诱导其多次折叠，构建了直径为纳米的球形疫苗颗粒。这些疫苗颗粒进入细胞之后，其mRNA可翻译形成蛋白质，这些蛋白质释放出来并激活机体免疫系统，引发细胞免疫和体液免疫。下列有关说法中，正确的是（ ） A．mRNA和宿主细胞核糖体结合进行翻译时，需要RNA聚合酶、核糖核苷酸等条件 B．球形疫苗颗粒能保护RNA进入细胞，翻译形成的抗体蛋白可使人具备抵抗力 C．人们可以合成不同病原体的RNA来构建疫苗颗粒，注射给人以获得免疫能力 D．dendrimer—RNA最可能通过主动运输方式进入细胞 8．（湖南省田家炳实验中学2020-2021学年高三模拟）下列属于非特异性免疫的是（ ） ①预防接种乙肝疫苗 ②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用 ③抗毒素与细菌外毒素结合 ④吞噬细胞对细胞集团的吞噬消化 ⑤效应T细胞裂解靶细胞 ⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附 ⑦皮肤的阻挡作用 ⑧胃液对病菌的杀灭作用 A．②⑥⑦⑧ B．①③④⑤ C．①③④⑥ D．②④⑥⑦ 9．（江苏省连云港市2020-2021学年高三调研）新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡，维持内环境稳态，并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是（ ） A．组织液与血浆中的蛋白质、电解质的含量基本相同 B．肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象 C．肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤 D．血氧饱和度正常的生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物 10．（江苏省连云港市2020-2021学年高三调研）某病毒结构由外部囊膜和内部核心组成，囊膜上有病毒编码的多种蛋白质。下列有关该病毒侵入人体后的说法正确的是（ ） A．病毒侵入人体后经吞噬细胞摄取和处理，暴露出病毒所特有的抗原 B．效应T细胞与被病毒侵染的细胞密切接触，能使病毒裂解死亡 C．浆细胞可特异性识别病毒编码的多种蛋白质，并产生相应的抗体 D．记忆