第4课 唐朝的中外文化交流（同步备课课件）-2020-2021学年部编版历史七年级下册

1.唐朝经济在农业、手工业、商业繁荣的表现？ 2.唐太宗时期的民族政策是什么？他被尊称为什么？ 3.唐朝与各民族交往的方式有哪些？列举史实。 4.文成公主入藏的意义？ 5.唐朝的社会风气？ 6.唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？ 唐人街是海外华人聚集的主要场所，为什么世界各地会有唐人街？为什么外国人会将中国人称为“唐人”？ 唐朝的中外文化交流 七年级下册 2021 学习目标 1.了解遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗、玄奘西行取经的史实。 2.认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。 3.学习鉴真、玄奘的优秀品质和精神。 自主学习 1、什么是遣唐使？日本为何要派“遣唐使”来唐朝？ 2、说说鉴真东渡的经过，他有哪些优秀品质值得你学习？ 3、玄奘西行时间、目的地？ 4、玄奘的贡献有哪些？ 一、遣唐使和鉴真东渡 时间长 次数多 规模大 素质高 观察下列表格及材料，归纳中日文化交流的特点？ 来往人员由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。 一、遣唐使——一船明月一帆风 1 含义： 2 .目的： 3. 作用： 学习中国先进文化 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 “日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》 日本为了学习中国的先进文化， 派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。 平假名 片假名 文 字 服 饰 唐朝妇女 货 币 建 筑 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 ---郭沫若 一、鉴真东渡——唐风洋溢奈良城 鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功。继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。 （2）概况：东渡日本，历尽艰辛，双目失明，6次乃成。在754年抵达日本 鉴真和弟子21人从扬州出发，被诬告与海盗勾结，船只被官府查没。 第一次唐玄宗时期（742年） 第3次因官府出面阻拦，第4次因弟子的好心阻拦。 船出长江口，受风击破损，不得不返航修理。 第二次（743年） 遇狂风巨浪，境况险恶。先后有36名中日人员在此次东渡中牺牲