2020-2021学年部编版七年级历史下册 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 课件

一、 遣唐使和鉴真东渡 1. 遣唐使: （1）唐朝时期，为了学习中国的 ，日本派遣使节到中国，称为“ ”。 （2）把唐朝先进的制度、 、文字、典籍、书法艺术、 等传回日本。 2. 鉴真东渡： 接受请求，东渡日本，传授 ，还传播中国的 、文学、 、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。 先进文化 遣唐使 天文历法 建筑技术 鉴真 佛经 医药 书法 二、 唐与新罗的关系 1. 派遣使节和大批留学生学习 。 2. 仿唐制建立了政治制度，采用 选拔官吏。 3. 引入中国的医学、天文、历算等。 中国文化 科举制 三、 玄奘西行 1. 经过：贞观初年，高僧 西行前往 取经，他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府 _____游学，成为远近闻名的 大师，10多年后，携带大量 回到长安，为中国佛教的发展做出重大贡献。 2. 成果：由玄奘口述，弟子记录成书的《______ 》，是研究中外交 流史的珍贵文献。 玄奘 天竺 那烂陀寺 佛学 佛经 大唐西域记 第5课 五代十国与唐朝衰亡 安史之乱 壹 学习目标 1、知道安史之乱的过程，分析安史之乱爆发的原因，了解安史之乱的影响 2、知道黄巢大起义，了解黄巢起义爆发的原因和影响 3、知道唐朝灭亡的史实 4、知道五代十国，了解五代十国时期中国的政治局面 第一部分 ——安史之乱 “安”：安禄山 “史”：史思明 安史之乱是755—763年唐朝将领安禄山和史思明等人为夺取中央政权而发动的叛乱。对人民来说，是一场灾难；对唐朝来说，是其由盛而衰的转折点。 1、安史之乱爆发： 安史之乱 壹 ①开元末年以后，_______追求享乐，___________，朝政日益_______。 ②社会矛盾尖锐，___________日益紧张。 ③________集权，中央